证券从业资格

1.意志行动的准备阶段包括（）和行动方法的选择。

多选题

A. 动机斗争~||~行动目标的确定~||~行动计划的制订~||~冲突和矛盾分析

2.小学生在听教师讲课的时候，随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景，就属于（）。

单选题

A. 无意想象~||~有意想象~||~再造想象~||~幻想

3.某学校在分配助学金的过程中，采取学生“轮流坐庄”的方式，这一做法侵犯了学生享有（）的权利。

单选题

A. 参加教育活动并使用教育资源~||~公正评价并获得相应证书~||~国家给予的物质帮助~||~人身权

4.下列关于义务教育的理解，正确的有（）。

多选题

A. 适龄儿童青少年有接受教育的义务~||~义务教育是自愿接受的教育~||~国家社会有义务保证儿童接受教育~||~家长有义务为子女受教育提供条件

5.理想和空想在本质上是有区别的，但都属于（　）。（西安市）

单选题

A. 世界观~||~形象思维~||~想象~||~表象

6.“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是（）。

单选题

A. 环境决定论~||~遗传决定论~||~教育万能论~||~二因素论

7.在加德纳的多元智力理论中,他认为智力由7种相对独立的智力成分所构成,那么认识环境的能力属于（）｡

单选题

A. 自知智力~||~空间智力~||~逻辑数学智力~||~身体运动智力

8.德国教育家第斯多惠是“教师中心论”的代表人物。（）

判断题

9.以下是两位老师对同一名学生写的操行评语：【评语一】该人不能严格要求自己，有时迟到，有时不按时交作业，成绩较差，在清洁卫生活动中表现还算积极，与老师的期待有较大差距。【评语二】你热心参加集体活动，能配合体育委员参加工作，对班长的工作也能大力协助和支持，很好地履行卫生委员的职责，受到好评。在学习方面，主观上想努力，但力度不够，成绩尚不够理想，希望进一步学习学生行为规范，力争在各项实践活动中，得到更好的锻炼，在学业方面得到更大进步。请从促进学生发展的角度，评价这两则评语，并谈谈写评语应注意哪些问题。

填空题

10.下列各句中，没有语病的一项是()。

单选题

A. 素有“庐山第一景”之称的石门涧，是庐山的西大门。这里一年四季泉水叮咚，鸟语花香，青松翠柏，云蒸雾绕~||~某文化局局长因工作需要调任交通银行行长，收入提高了十几倍；后改任财政局长，收入又降到了行长任上的十几分之一~||~10月份以来，江东村家家户户房前屋后银杏树叶飘舞，满地金黄，吸引了来自全国各地慕名而至的游客~||~为了使这项住房政策真正受惠于低收入家庭，香港政府制定了非常严格的申请程序，一旦发现诈骗，处罚极其严厉

11.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫作（）。

单选题

A. 常规管理~||~平行管理~||~民主管理~||~目标管理

12.作报告、发通知、演讲大都属于（）。

单选题

A. 正式交往~||~非正式交往~||~单向交往~||~双向交往

13.简述问题解决的过程。

填空题

14. 吴老师在指导青年教师时说道："我们是生物老师，自己就知道生物的多样性和保护这种多样性的重要，所以对各有所长的学生，我们可不能做一个把学生修剪得整整齐齐的园丁。"这种说法表明教师劳动具有()

单选题

A. 差异性~||~协作性~||~复杂性~||~示范性

15.简述多元智力理论。

填空题

16.教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的影响，这体现了教师的（）角色。

单选题

A. 授业解惑者~||~示范者~||~管理者~||~心理医生

17.（）是遗传决定论的代表人物。

单选题

A. 柏拉图~||~华生~||~洛克~||~孔子

18.心理科学体系中的基础学科是（）。

单选题

A. 实验心理学~||~普通心理学~||~发展心理学~||~生理心理学

19.学校的中心工作是（）。

单选题

A. 教学工作~||~公共关系~||~行政工作~||~总务工作

20.初中生冯某经常夜不归宿，其父母放任不管。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，应由公安机关对冯某父母（）

单选题

A. 予以拘留~||~予以罚款~||~予以训诫~||~予以劝诫