证券从业资格

1.测验的效度是指测验的可靠性,即多次测验分数的稳定和一致程度｡（）

判断题

2.品德形成的标志是

单选题

A. 道德信念~||~道德评价能力的形成~||~价值内化~||~道德行为习惯的养成

3.“慎独”作为提升师德修养的方法。就是（）。

单选题

A. 在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念．自觉按道德要求行事．不因为无人监督而恣意妄行~||~一个人用慎重的态度对待自己~||~在自我的世界孤芳自赏~||~独立面对自己的种种不足

4.充分保护和科学利用全球华人根亲文化资源，是我省华夏历史文明

判断题

5.钟老师在班上设立“进步展示台”，分类展示在不同方面有进步的学生。这表明钟老师（）。

单选题

A. 不以分数为评价学生的唯一标准~||~不关心学生的全面发展~||~不注重与学生家庭密切联系~||~不主动与教师密切台作

6. 关于二战时期的重要会议，下列说法不正确的是（）

单选题

A. “雅尔塔会议”作出了战后世界秩序安排~||~“开罗会议”确定了日本侵略罪行及战后对日本的处理问题~||~“德黑兰会议”美、英、苏三大盟国共同商量对日作战问题~||~“波茨坦会议”召开于德国无条件投降，欧洲战争结束之后

7.公元395年，罗马帝国分裂为东、西两部分，其中东罗马帝国地处亚、非、欧交界处，延续了千年之久。东罗马帝国的首都是（）

单选题

A. 罗马~||~安条克~||~大马士革~||~君士坦丁堡

8.形式训练说的代表人物是()。

单选题

A. 沃尔夫~||~桑代克~||~布鲁纳~||~奥苏伯尔

9.小明既想参加演讲比赛锻炼自己,又怕自己讲不好被人讥笑,他面临的心理冲突是（）｡

单选题

A. 双趋冲突~||~双避冲突~||~趋避冲突~||~双重趋避冲突

10.在教学中如何处理掌握知识与发展智力的辩证关系？

填空题

11.小明上小学时因经常把麻雀、青蛙、蚯蚓等待到教室而被老师批评和惩罚，上初中后他仍然经常把小动物带进教室，班主任发现后没有批评他，还在班里成立了动物兴趣小组。他非常激动，向班主任表示了决心，半年后，小明在班主任的引导下，通过对动物的探索活动，懂得了学好各门功课的重要性，并对学习产生了浓厚的兴趣，也逐渐改掉了散漫的习惯，学习有了很大进步，他完成并发表了《蚯蚓在农业生产中的作用》的小论文，还在全市昆虫标本制作比赛中获得了一等奖。请运用教育学的有关理论对班主任老师的做法进行分析评价。

填空题

12.沉思型学生在解决问题时总会比冲动型学生更占优势。（）

判断题

13.童话《四季的风》通过描写富有同情心的“风”在春夏秋冬四季照顾和安慰一个长期卧病的苦孩子来赞扬人与人之间的友谊和爱，它的作者是（）。

单选题

A. 金近~||~陈伯吹~||~严文井~||~冰波

14.吃糖之后再吃药，就觉得药特别苦，而吃完药再吃糖，就会觉得糖特别甜。这是哪一种感觉规律?（）

单选题

A. 感觉适应~||~同时对比~||~继时对比~||~感觉转换

15. 下列选项所表述的内容，包含在“只有努力才能成功”中的是()。

单选题

A. 只要努力一定能成功~||~如果努力一定能成功~||~想要成功必须要努力~||~不想成功就不必努力

16.方老师和家长联系紧密，要求家长每天检查孩子的学习情况，还从专业的角度要求家长完全按老师说的方法教育孩子。每当学生犯错，就把家长请到学校，共谋对策，方老师的做法（）。

单选题

A. 不可取，不应把家长当作教师的“助教”~||~不可取，不应把教育的责任推卸给家长~||~值得提倡，共同教育学生可以增强教育的效果~||~值得肯定，发挥了“闻道在先，学有专攻”的优势

17.以下属于退行的有（）

多选题

A. 以小人之心，度君子之腹~||~考试不及格就在老师面前哭闹撒娇~||~因不满弟妹的出生而尿床~||~求爱不成，则说对方本来就不可爱~||~恋爱受挫后，想象自己是个英俊的小伙

18.当环境中某种刺激增加，有机体反应概率增加，这种强化物是（）。

单选题

A. 一级强化物~||~二级强化物~||~正强化物~||~负强化物

19.最早的教学过程思想即学､思､行统一的观点,其提出者是（）｡

单选题

A. 孔子~||~昆体良~||~杜威~||~夸美纽斯

20.对于一个较长系列的材料，中间部分记忆的效果差，两端效果好，这是由于中间部分要受哪种抑制干扰?（）

单选题

A. 前摄~||~倒摄~||~单一~||~双重