证券从业资格

1.讲授法也就是注入式、灌输式的教学方法。（）

判断题

2.教师在教育教学中应当____对待学生，关注学生的____，因材施教，促进学生的实际发展。

多选题

A. 耐心~||~个性~||~平等~||~个体差异

3.一个细胞1小时分裂3个．9小时可以把一个容器装满。请问要使分裂的细胞能装到容器的1／9，需要（）小时。

单选题

A. 5~||~6~||~7~||~8

4.学科课程标准是编写教材和开展教学活动的依据。()

判断题

5.教育要把握学生学习的“关键期”，体现了个体身心发展的（）

单选题

A. 阶段性~||~差异性~||~不均衡性~||~顺序性

6.冉·阿让是（）小说中的主人公。

单选题

A. 《罪与罚》~||~《红与黑》~||~《飘》~||~《悲惨世界》

7.潜课程

填空题

8.既想取得好成绩,又想去玩,这种冲突矛盾是（）｡

单选题

A. 多重趋避冲突~||~双避冲突~||~趋避冲突~||~双趋冲突

9.学生经常利用画表格的方式来对学习内容进行整理归类，这是运用了（）。

单选题

A. 复述策略~||~精细加工策略~||~模式再认策略~||~组织策略

10.认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是（）。

单选题

A. 神话起源说~||~心理起源说~||~生物起源说~||~劳动起源说

11.思维的基本过程是（）

单选题

A. 分析和综合~||~间接性和概括性~||~判断和推理~||~指向性和集中性

12.与酵母菌相比，大肠杆菌细胞中不具有的结构是（）。

单选题

A. 细胞壁~||~核糖体~||~细胞膜~||~成形的细胞核

13.学校教育中的核心因素有（）｡

多选题

A. 教师~||~社会~||~学生~||~环境~||~家庭

14.“一两的遗传胜过一吨的教育”反映的是（）。

单选题

A. 环境决定论~||~遗传决定论~||~教育万能论~||~二因素论

15.根据评价在教学活动中的作用，可分为诊断性评价、（）。

单选题

A. 正式评价和非正式评价~||~相对评价和绝对评价~||~形成性评价和总结性评价~||~正确评价和错误评价

16.我国教育目的的理论基础是（　）。

单选题

A. 素质教育~||~马克思主义关于人的全面发展学说，~||~应试教育~||~著名学者的学说

17.反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶，属于（）气质类型的特点。

单选题

A. 胆汁质~||~多血质~||~粘液质~||~抑郁质

18.转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田中种植转基因抗虫棉的同时，间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物，供棉铃虫取食。这种做法的主要目的是（）。

单选题

A. 维持棉田物种多样性~||~减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度~||~使食虫鸟有虫可食~||~维持棉田生态系统中的能量流动

19. 《汉谟拉比法典》是世界迄今完整保存下来的最早的法典，其中包括了诉论、财产、家庭以及买卖奴隶等内容。这部法典的呈现形式是（）。

单选题

A. 刻在岩石上~||~刻在甲骨上~||~写在羊皮上~||~写在绢绸上

20. 坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公，这体现了新时期教师职业道德规范的( )。

单选题

A. 身正为范~||~为人师表~||~爱岗敬业~||~教书育人