1.学校及其他教育机构对教学辅助人员和其他专业技术人员实行（）制度。

2.在课堂上，教师让学生“列举砖头的用处”时，学生小方的回答是“造房子，造仓库，造学校，铺路”；学生小明的回答是“盖房子，盖花坛，打狗，敲钉”。问题：你更欣赏哪种回答?为什么?请根据思维的原理进行分析。

3.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫作（）。

4.论述教师的最佳智能结构。

5.教师职业道德的核心和精髓是（）。

6.简述新《义务教育法》规定的“实施义务教育不收学费、杂费”的意义。

7.本文语言俏皮风趣，请从第⑥段任选一个语句作简要赏析。

8.试举例说明在教学中如何提高学生问题解决的能力。

9.如果李生喜欢表演，则他报考戏剧学院，如果他不喜欢表演，则他可以成为戏剧理论家。如果他不报考戏剧学院，则不能成为戏剧理论家。由此可推出李生将（）。

10.小明原来见了陌生人就躲避。上幼儿园一个月后，小明的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生的是（）学习。

11.以下四种细胞工程的技术培育出的新个体中，具有两个亲本遗传性状的方法是（）。

12.男女智力总体水平大致相等，但女性智力分布的离散程度比男性大。（）

13.过去的教学评价用统一标准，单纯以量化结果进行教学评比，违背了教学发展规律。（）

14.儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。

15.马头琴是我国哪个少数民族的乐器?( )

16.为什么说德育过程是一个长期的反复的逐步提高的过程?

17. 晚自习,刘老而在辅导学生学习时,不知哪位同学将一张“老虎贴纸”粘在刘老师背上引起同学们一阵窃笑。经调查,这个恶作剧是李钰搞的,此后,刘老师对李钰不闻不问。刘老师的行为()

18.顺化

19.德育过程要“反复抓，抓反复”所依据的德育规律是（）

20.《中国学生发展核心素养》确立了人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、____和实践创新六大学生核心素养。