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1.学生评价的功能有()。
多选题A. 诊断功能~||~导向功能~||~发展功能~||~管理功能
2.吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防御方式称为( )。(浙江省)
单选题A. 否认~||~文饰~||~投射~||~幻想
3.教育行政法规一般有三种形式,即()
单选题A. 通知、办法、规则~||~条例、办法、规定~||~条例、命令、规则~||~通知、命令、规定
4.社会本位教育目的论的代表人物是()。
单选题A. 涂尔干~||~卢梭~||~赞科夫~||~福禄贝尔
5.结合实际,论述当前加强和改善德育工作的意义,并阐述德育与其他各育之间的关系。
填空题6.中国第一篇由作家创作的文学童话是1922年3月上海《儿童世界》杂志刊登的( )。
单选题A. 《稻草人》~||~《神笔马良》~||~《大林和小林》~||~《小白船》
7.从高中一年级入学开始,班主任王老师就通过各种渠道,深入了解班上每个学生的情况,并据此制订了学生个人三年发展规划。这种做法表明王老师关注( )。
单选题A. 学生发展的差异性~||~学生发展的互补性~||~学生发展的平衡性~||~学生发展的顺序性
8.儒生们为什么能在竹子身上看到气节、风骨,或看到虚心、谦虚?
填空题9.根据巴甫洛夫的两种信号系统学说,“望梅止渴”是第二信号系统的活动。()
判断题10.从1949年3月到1978年底,中国共产党历史上有两次工作重心的转移。这两次转移是通过哪两次会议完成的?试述转移的内容和影响。
填空题11.简述应当怎样培养与激发学生的学习动机。
填空题12.如果两个概念的外延完全不同,而且它们的外延之和小于其属概念的外延,则这两个概念之间的关系是()。
单选题A. 反对关系~||~属种关系~||~交叉关系~||~矛盾关系
13.()以言语为工具,所反映的是事物的本质属性和内在规律。
单选题A. 直观动作思维~||~具体形象思维~||~抽象逻辑思维~||~发散思维
14.作者认为“年轻真好,青春时光真好”,因为青春拥有、、和。
填空题15.初中生林某在参加学校组织的春游时不慎摔伤。经认定,学校有一定过错,对于这起事故,学校应当()。
单选题A. 对林某补偿经济损失~||~对林某补偿精神损失~||~对林某依法赔偿损失~||~与林某平均分担损失
16.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是()。近年来,我国历史文学巨匠的诗文专集、选集及各种汇编的整理问世,更是卷帙浩繁,蔚为大观。随着国际文化交流的日益繁盛,各国文学读物大量出现,使人自顾不暇,这里有各种文化珍品的精译精编,有各国新作的争奇斗艳,也有选材不严的作品,鱼目混珠,为读者所诟病,但就其主流来看,文学翻译家的辛勤劳动,大有益于我们文学的“外为中用”,大有助于文学新人的迅速成长,因此也是值得重视的。
单选题A. 蔚为大观~||~自顾不暇~||~鱼目混珠~||~诟病
17.浅川中学规定:“学生进入学校后,一旦发现使用手机,老师均可没收不予归还。”浅川中学的做法()。
单选题A. 按照学校规定理应遵守~||~利于学生好好学习~||~教师应当严格执行~||~侵犯学生的财产权
18.个人的价值高于社会的价值,应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的,这()的观点。
单选题A. 宗教本位论~||~社会本位论~||~个人本位论~||~文化本位论
19.为推广新的广播操,某学校决定举行广播操比赛。有人选择某年级四个班针对广播操比赛全过程的教育情况进行了调查,发现四个班主任在动员、训练中对学生的教育大同小异,不同的是比赛结束成绩公布之后。某(1)班(冠军):同学们,经过全班同学的努力,我们班荣获了四个班级广播操比赛的冠军,老师祝贺你们,真为你们感到骄傲。某(2)班(第三名):老师不打算对这件事进行评价。某(3)班(第四名):同学们,这次广播操比赛,很多同学都尽力了,但还有一些方面做得不太好,因而成绩不太理想。失败不可怕,只要同学们总结出成功和失败的原因,并将成功的经验用于今后的活动中去,改进这次比赛中反映出来的问题,我想我们一定能够成功!请同学们分组讨论一下.这次比赛同学们成功的经验和失败的教训……某(4)班(第二名):这次比赛由于有的同学不努力,我们班没能获得冠军,老师很失望。问题:请你根据四位老师不同的做法,发表自己的看法。
填空题20.对“切叶蚁的单一品种的蘑菇农场能延续至今的原因”的分析,不正确的一项是()。
单选题A. 尽管Es—covopsis霉菌会危害蚂蚁的蘑菇农场,但切叶蚁有办法控制这种灾难~||~雌蚁分泌出的链霉素活细菌除能消灭Es—covopsis霉菌外,还能刺激蘑菇的生长~||~忠于职守的蚂蚁勤于察看,发现Escovopsis霉菌就用随身携带的链霉素将之消灭~||~切叶蚁分群时,蚁后会将蘑菇菌种连同随身的会分泌链霉素的细菌带到新穴传种
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