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1. 大陆漂移说是一种解释地壳运动和海路分布、演变的科学假说,为板块构造学说的建立和发展奠定了基础,对地球科学的发展起到了很大的推动作用。下列人物中,正式提出该学说的是
单选题A. 培根~||~洪堡~||~魏格纳~||~达尔文
2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()①加拿大一年一度的商业捕杀海豹活动国际社会日益强烈的反对。②随着气温的不断升高,防止灾区疫病流行和水源污染县经到了的地步。③美好的东西常常产生于极端恶劣的环境中,而舒适的环境,有利于事物的成长,未必有利于其品质的提升。
单选题A. 遭受刻不容缓即使/也~||~遭到迫不及待即使/也~||~遭到刻不容缓虽然/却~||~遭受迫不及待虽然/却
3.小王在大学学习期问品学兼优.成绩一直名列前茅。毕业后,任教于某市一重点中学。刚上班,他总是觉得自己的专业基础比较扎实,教学方法先进,吃老本足够了,备不备课都无所谓。前两学年还勉强适应教学要求。可是后来发现给学生传授知识时越来越吃力了。教学效果越来越差,于是整天苦闷彷徨,垂头丧气。小王的行为没有做到()。
单选题A. 教书育人~||~关爱学生~||~终身学习~||~爱国守法
4. 15岁的李明经常纠集他人结伙滋事,扰乱治安。其监护人提出申请,将李明送往工读学校进行矫治和接受教育,对于这一申请具有审批权的是( )。
单选题A. 当地公安部门~||~教育行政部门~||~李明所在学校~||~当地人民政府
5. 初中生钱某屡次在学校偷盗其他同学的财务。学校对钱某的正确处理方法是( )
单选题A. 学校提出申请,送工读学校进行矫治~||~扭送公安机关,依规开除钱某的学籍~||~劝说钱某退学~||~责令钱某转学
6.先贤苏格拉底有句名言"美德即知识",后人对此提出质疑"道德可教吗"。请以"道德是否可教"为话题进行写作。文体不限,诗歌除外。
填空题7. 为防止学生受到网络伤害,班主任李老师要求班上所有学生将手机上交接受检查,以便及时了解情况。李老师的这种做法( )
单选题A. 合法,班主任对学生有管教权~||~合法,班主任对学生有监护权~||~不合法,侵犯了学生的隐私权~||~不合法,侵犯了学生的财产权
8.“西出阳关无故人”中的“阳关”位于现在哪个省?()
单选题A. 新疆~||~甘肃~||~宁夏~||~陕西
9.面对一张张充满期待的面孔,新来的班主任说:“新学年到来了,你们的人生也翻开了新的篇章。以前的你是怎样的,我不想知道,老师只想看到现在的你有多棒!”这表明班主任()
单选题A. 关爱全体学生~||~未能严慈相济~||~保护学生隐私~||~未能因材施教
10.毛泽东诗词“一桥飞架南北,天堑变通途”中的“一桥”是指()。
单选题A. 钱塘江大桥~||~上海浦东大桥~||~南京长江大桥~||~武汉长江大桥
11.认知者自身对社会知觉的影响主要表现在()。
多选题A. 认知者的经验~||~认知者的性格~||~.认知者的品质~||~认知者的需要
12.教书是手段,育人是目的。()
判断题13.作者为什么说“在最高意义上,一个人的相貌,便是他的人”?这种说法在文学创作中可以得到印证吗?请以鲁迅作品中的人物形象为例进行探究。
填空题14.拉丁美洲第一个独立国家是()。
单选题A. 海地~||~玻利维亚~||~墨西哥~||~哥伦比亚
15.下列语句排列最恰当的是()。①用一根思想的线串起生活的珍珠,珍珠才不会遍地乱滚②散文虽“散”而不乱③全靠思想把那一切材料统一起来④这才成为整齐的珠串
单选题A. ①④②③~||~③②④①~||~②③①④~||~②①③④
16.“迁移是心理官能得到训练而发展的结果”,持这种观点的学习迁移理论是()。
单选题A. 形式训练说~||~相同要素说~||~经验泛化说~||~认知结构说
17.有人急躁易怒,有人活泼好动,有人安静沉稳,有人胆小扭捏,这是个体心理特征中什么的表现?()
单选题A. 性格~||~情绪~||~人格~||~气质
18.态度的核心成分是()。
单选题A. 认知成分~||~情感成分~||~行为成分~||~能力成分
19.观察法的不足是()。
单选题A. 难以制定严密的计划~||~观察的目的性不能保证~||~作出精确地判断相当不易~||~所获得的材料不够真实
20.下列表述中,与《中华人民共和国未成年人保护法》不一致的是()
单选题A. 保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任~||~教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则~||~学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生~||~未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯
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