首页>题库>中学综合素质
1.巴黎和会通过对战败国的处置,暂时调整了帝国主义在西方的关系。巴黎和会上签订的《凡尔赛和约》严厉处置了()
单选题A. 英国~||~法国~||~德国~||~奥地利
2.在加工信息的过程中倾向于依赖外界的环境和参照物,根据外界的情况作出自己的行为,这属于哪种认知方式?()
单选题A. 高智能型~||~高创造型~||~场依存型~||~场独立型
3.教学设计首先要考虑的问题就是教学方法的选择。()
判断题4.德育起于道德知识教育,终于道德行为。
判断题5.我国中学德育的基本途径是()。
单选题A. 学生实践~||~思想政治教育~||~政治课~||~政治课与其他学科教学
6.《国家中长期教育改革和发张纲要(2010-2020年)》提出了教育战略目标。下列关于教育战略目标的选项中不正确的是()
单选题A. 到2020年,进入人力资源强国行列~||~到2020年,基本形成学习型社会~||~到2020年,终身教育体系全面形成~||~到2020年,基木实现教育现代化
7.下列不属于清末四大谴责小说的是()。
单选题A. 《孽海花》~||~《警世通言》~||~《老残游记》~||~《官场现形记》
8.“活到老学到老”反映了现代教育特征是()
单选题A. 终身性~||~公平性~||~大众性~||~未来性
9.福泽谕吉是日本近代著名的启蒙思想家、教育家,著有与张之洞同名著作()。
单选题A. 《学记》~||~《为学》~||~《劝学篇》~||~《我的大学》
10.下列表述,与并非“只有本地人当经理,才能把企业搞好”的判断一致的是()。
单选题A. 要想把企业搞好,必须由本地人当经理~||~只要把企业搞好了,谁来当经理都可以~||~不由本地人当经理,也可以把企业搞好~||~不由本地人当经理,就不能把企业搞好
11.德育过程
填空题12.以下各组句子中,分别表明何远“生性耿介”和“为官清廉”韵一组是()
单选题A. 迹虽似伪,而能委曲用意不取钱者,则捷水还之~||~正身率职,民甚称之岁暮择民尤穷者充其租调~||~与贵贱书疏,抗礼如一田秩奉钱,并无所取~||~其所会遇,未尝以颜色下人远尽心绥理,复著名迹
13.斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。()
判断题14.正常行驶的汽车意外的遇到了故障的时候,司机紧急刹车,在这样的情况下他所产生的一种特殊的紧张的情绪体验,这就是()。
单选题A. 热情~||~心境~||~应激~||~激情
15.皮亚杰认为,2岁至l2岁儿童道德性发展的阶段性有()。
多选题A. 自我中心阶段~||~权威阶段~||~可逆阶段~||~公正阶段
16.学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑。觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方的眼睛。这种心理症状是()
单选题A. 恐惧症~||~抑郁症~||~强迫症~||~焦虑症
17.现代教育的特征主要有()
多选题A. 公共性和生产性~||~公益性和免费性~||~科学性~||~国际性~||~终身性和未来性
18.在第②节的括号里填上相应的人名,在横线上补充相应的诗句。
填空题19. 班主任田老师鼓励同学们开展兴趣小组活动,却招来了一些科任教师的反对,因为他们觉得这样做会影响学生的考试成绩。面对这种情况,田老师恰当的做法是()
单选题A. 取得同事支持,继续指导学生活动~||~尊重同事意见,暂停兴趣小组活动~||~利用校长威信,平息同事反对意见~||~接受科任老师意见,重视考试成绩
20.简述陈述性知识和程序性知识的区别。
填空题
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号