A. 政治需要~||~科技进步~||~生产力发展水平~||~产业革命

A. “你读得很响亮，若再有感情一点就好了。你再试试。”~||~“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。”~||~“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好!”~||~“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同?”

A. 正迁移~||~负迁移~||~垂直迁移~||~同化性迁移

A. 正强化~||~惩罚~||~负强化~||~消退

A. 模仿其他老师意识~||~关心学生意识~||~实施素质教育意识~||~追求进步意识

A. 1862~||~1902~||~1903~||~1912

A. 正确，节约了教学资源~||~正确，有利于教师全面发展~||~不正确，学校应聘请从事法制教育的专职或者兼职教师~||~不正确，学校应取消法制教育

A. 评定学生操行~||~教育个别学生~||~了解和研究学生~||~组织班集体

A. 察举制九品中正制科举制~||~九品中正制科举制察举制~||~科举制察举制提拔制~||~科举制九品中正制察举制

A. 智育~||~美育~||~德育~||~体育

A. 真动知觉~||~诱导运动~||~自主运动~||~运动后效

A. 情感教育~||~实践教育~||~说服教育~||~表扬教育

A. 《陈涉世家》、《曹刿论战》、《邹忌讽齐王纳谏》分别选自司马迁所著编年体史书《史记》、左丘明所著纪传体通史《左传》和刘向所著国别体史书《战国策》~||~《江城子•密州出猎》是苏轼的词，其中“江城子”是词牌名，“密州出猎’’是题目；《山坡羊•潼关怀古》则是张养浩的曲，“山坡羊”是曲牌名，“潼关怀古”是题目~||~夏洛克、奥楚蔑洛夫分别是英国莎士比亚戏剧《威尼斯商人》、俄国契诃夫小说《变色龙》中的人物。夏洛克是世界文学作品中著名的吝啬鬼，奥楚蔑洛夫则是“见风使舵、媚上欺下”的典型代表~||~《格列佛游记》以丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节深刻剖析了当时的英国现实，《钢铁是怎样炼成的》歌颂了“顽强、执著、刻苦、奉献、勇敢、奋进”的“保尔精神”

A. 合法，班主任对学生有管教权~||~合法，班主任对学生有监护权~||~不合法，侵犯了学生的隐私权~||~不合法，侵犯了学生的财产权。

A. 无歧视原则~||~提早自立原则~||~尊重儿童观点与意见原则~||~尊重儿童尊严原则~||~儿童利益最佳原则

A. “伦敦审判”~||~“柏林审判”~||~“纽伦堡审判”~||~“波茨坦审判”

A. 掌握知识~||~激发情感~||~道德内化~||~活动和交往