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1.教师的幸福是指教师在教育教学实践中,由于感受到或意识到自己教育理想和目标的实现而得到的精神上的满足。()
判断题2.初中生段某由于父母离异,伤心不已,放学后登上学校阳台跳楼自杀。以下说法正确的是( )。
单选题A. 学校没有及时制止,应承担法律责任~||~学校不应承担法律责任~||~放学后,学校对学生便无责任~||~学生只要在校,校方就应承担责任
3.我国教师的身份特征是()
单选题A. 国家干部~||~专业人员~||~公务员~||~自由择业者
4.班主任马老师常对学生说:“先学做人,后学做事,社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的呆子。”这表明马老师具有()。
单选题A. 开拓创新的理念~||~素质教育的理念~||~自主发展的意识~||~因材施教的意识
5.一位家长抱怨:李老师隔三差五的给家长打电话,每次都把我们狠狠地批判一顿,还经常让我们到学校听他训话。李老师的做法()
单选题A. 错误,教师应该与学生家长平等~||~错误,教师应对学生发展负全责~||~正确,家长要配合学校教育学生~||~正确,教师应主动寻求家长支持
6.面对问题情境,学生倾向于很快地检验假设却常常出错的认知形式是:()
单选题A. 深思型~||~场独立型~||~冲动型~||~场依存型
7.某初中为提高生源质量,自行组织入学考试,实行跨学区招生。该学校的做法()。
单选题A. 合法,学校有招收学生的权利~||~合法,学校有自主办学的权利~||~不合法,违反了尊重学生人格的规定~||~不合法,违反了免试就近入学的规定
8.四大文明古国,是国际上认可度较高的关于世界四大古代文明的简称。下列选项中,发源于尼罗河流域的文明古国是()。
单选题A. 古中国~||~古埃及~||~古印度~||~古巴比伦
9.“教学相长”的思想来源于以下哪本著作?()
单选题A. 《论语》~||~《荀子》~||~《孟子》~||~《学记》
10.心理学是研究人的行为的科学。()
判断题11.学生是人,是教育的对象,因而他们()。
单选题A. 消极被动地接受教育~||~对外界的教育影响有选择性~||~毫无顾忌地接受教育~||~能动地接受教育
12.下列朝代中,与秦朝最为相似的是()。
单选题A. 隋朝~||~唐朝~||~明朝~||~清朝
13.()曾在1939年将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。
单选题A. 戴尔~||~布鲁纳~||~斯金纳~||~勒温
14.“环境决定论”完全否定了()。
多选题A. 遗传的作用~||~教育的价值~||~家庭的影响~||~文化的功能~||~人的能动性
15.高二(1)班的历史课上,杨老师与李军装生了语言冲突,双方争执不下。杨老师便把张军拉到班主任办公室。班主任应该()
单选题A. 请政教处老师处理~||~问清缘由再行处理~||~先让张军道歉再了解缘由~||~建议他们相互道歉握手言和
16.结合实际说明学习教育心理学对教育实践的作用。
填空题17.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是( )
单选题A. 《教师资格条例》~||~《教师资格认定的过渡办法》~||~《(教师资格条例)实施办法》~||~《中华人民共和国教师法》
18. 《中华人共和国宪法》规定,我国的根本制度是( )。
单选题A. 人民民主协商制度 ~||~民主专政制度~||~人民代表大会制度 ~||~社会主义制度
19.小辉在班里十分淘气,是全校闻名的“捣蛋大王”,常常弄得大家哭笑不得,许多老师都说他不可教也。刘老师却与他交起了朋友,给他讲了许多聪明反被聪明误的小故事。最后他哭了,哭得很伤心。从此,他发奋学习,一路“过关斩将”,最后考上上海同济大学。这说明刘老师( )。
单选题A. 能够看到学生是处于发展过程中的人~||~能够针对不同学生的特点做到因材施教~||~能够遵循学生身心发展的一般规律~||~能够培养学生进行全面发展
20.学习包括知识的哪几个过程?()
多选题A. 获得~||~转化~||~评价~||~实践
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