首页>题库>中学综合素质
1.在中学教育教学活动中以人为本就是指( )。
单选题A. 以中学生的兴趣为本~||~以中学生的学习需要为本~||~以中学生的全面发展为本~||~以中学生的能力发展为本
2.下列作家是唐宋散文八大家中的四位，其中属于唐朝的一位是（）。
单选题A. 韩愈~||~欧阳修~||~苏洵~||~王安石
3.下列做法合法的是（）。
单选题A. 某工厂让17岁的秋水从事过重工作~||~某网吧开设在距学校300米处~||~某烟酒行向小学生出售香烟~||~某商场雇用15岁的小红当门童
4.气质影响人的活动方式与效率，是一个人选择职业的依据之一。（）
判断题5.吃过梅子的人一见到它的外形、闻到香味，就会有“望梅止渴’’的反应，这是一种（）。
单选题A. 非条件反射~||~无条件反射~||~条件反射~||~生来的反射
6.下列作品、作家、国别(或朝代)对应正确的是()。
单选题A. 《茶花女》——大仲马——法国~||~《儒林外史》——吴敬梓——清代~||~《堂吉诃德》一一塞万提斯——葡萄牙~||~《桃花扇》——汤显祖——清代
7.写在中国书籍、字画、碑帖前面的文字叫“题”，而后面的文字叫（）。
单选题A. 款~||~策~||~跋~||~序
8.宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说江西金溪有一个叫方仲永的少年，5岁时就能作诗，但后来由于他父亲没有及时教育，使他到十二三岁时写的诗就不如以前了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。请用遗传、环境、教育在人的身心发展中的作用理论来分析。
填空题9.竞争
填空题10. 海顿、莫扎特、贝多芬三位交响曲创作大师，其中一位创作的交响乐将三者的创造性地结合了起来。这部作品是（）。
单选题A. 贝多芬《第九交响曲》~||~海顿《第三交响曲》~||~莫扎特《幻想交响曲》~||~海顿《第五交响曲》
11.国家实行____制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。
单选题A. 教师资格~||~教师竞聘上岗
12.以下哪项是公民享有的最基本、最重要的权利（）
单选题A. 人身权~||~受教育权~||~财产权~||~著作权
13.现今在我国发现的最早的成系统的文字是“甲骨文”，这种文字出现于（ ）。
单选题A. 夏朝~||~商朝~||~西周~||~战国
14.学生学习“功一力×距离”，这种学习属于（）。
单选题A. 辨别学习~||~符号学习~||~概念学习~||~规则或原理学习
15.美国为反抗英国的殖民统治爆发了美国独立战争，1775年莱克星顿的枪声标志着北美独立战争的开始，（）标志着美利坚合众国的诞生。
单选题A. 1776年《独立宣言》的发表~||~美国1787年宪法的颁布~||~1783年英国承认美国独立~||~1789年《人权宣言》的发表
16.在下列横线上依次填上词语，正确的是（）。(1)“下来吧，孩子，”他带着的口气说，“晚饭做好了。”(2)因为有这样的冬天，干啥还希望点别的呢?(3)我想，他要说了，我即刻便受了，我的心从此也宽松了吧。(4)我们唯一的，正如你所见的，是一身抖不落的烟尘。
单选题A. 安慰慈善宽恕装饰~||~慰问慈善宽待装潢~||~慰问慈爱宽恕装潢~||~安慰慈祥宽待装饰
17.“活到老，学到老”，要求教师坚持（）的职业道德规范。
单选题A. 为人师表~||~关爱学生~||~终身学习~||~教书育人
18.解决问题的基本过程是（）｡(广州市番禺区)
单选题A. 发现问题——理解问题——提出假设——检查假设~||~发现问题——研究问题——提出假设——检查假设~||~发现问题——提出假设——理解问题——检查假设~||~研究问题——发现问题——提出假设——检查假设
19.学生掌握知识的中心环节是（）
单选题A. 理解~||~巩固~||~应用~||~迁移
20.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）。
单选题A. 不听子孙改之听：听从，听便~||~诏书切让让：责备~||~咨乃谢病去谢：谢罪~||~所凶无状，干暴贤者干：冒犯
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号： 冀B2-20210069号 备案号： 冀ICP备19021638号
产品
