证券从业资格

1.在Word的编辑状态，选择了一个段落并设置段落的“首行缩进”为2厘米，则（）

单选题

A. 该段落的首行缩进起始位置距页面的左边距为2厘米~||~文档中各段落的首行只由“首行缩进”确定位置~||~该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的右边2厘米~||~该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的左边2厘米

2.冰心说：“世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界。”这句话体现了（）

单选题

A. 学生的身心发展是有规律的~||~学生具有巨大的发展潜能~||~学生有自己的权利和义务~||~每个学生都独立于教师的头脑之外

3.（）不属于中国特色社会主义理论体系。

单选题

A. 毛泽东思想~||~邓小平理论~||~三个代表~||~科学发展观

4.国际关系中，主权国家会在建交国设立外交代表机构。外交代表机构通常划为个等级，下列选项中，不属于三个等级的外交代表机构是（）

单选题

A. 大使馆~||~领事馆~||~公使馆~||~代办处

5.通过学生的行为表现捕捉基本信息，从而了解学生是否存在某些心理异常状况并对学生心理健康进行评价的方法是

单选题

A. 心理测量~||~环境适应判断~||~症状观察法~||~自然实验法

6.浅川中学规定：“学生进入学校后，一旦发现使用手机，老师均可没收不予归还。”浅川中学的做法（）。

单选题

A. 按照学校规定理应遵守~||~利于学生好好学习~||~教师应当严格执行~||~侵犯学生的财产权

7.人们对自然景色的欣赏，对英雄人物的颂扬，这些情感内容是理智感。（）

判断题

8.假如你是班主任，应从哪些方面开展班级管理工作？

填空题

9.美国心理学家波斯纳提出的教师成长公式是：经验+评价=成长。（）

判断题

10.“初唐四杰”指的是（）

单选题

A. 王绩王勃杨炯卢照邻~||~沈佺期宋之问王勃骆宾王~||~王勃杜审言陈子昂杨炯~||~王勃杨炯卢照邻骆宾王

11.态度的核心成分是（）。

单选题

A. 认知成分~||~情感成分~||~行为成分~||~能力成分

12.PPT 2003中，演示文稿作者应注意演示文稿的两个要素（）。

单选题

A. 内容和设计~||~内容和模板~||~内容和视觉效果~||~问题和解决方法

13.教师通过生动的讲解、形象的描述来帮助学生立即指示的直观类型是

单选题

A. 实物直观~||~模象直观~||~抽象直观~||~言语直观

14.学校要举行运动会了，教师在比赛前一再跟学生强调比赛规则和安全注意事项，尤其是投掷类项目，一定要确认场内无人后再进行投掷。铅球比赛时，胡某等几位同学帮助裁判老师进入铅球投掷区测量投掷距离，在他们还未撤出投掷区时，参赛同学赵某投出的球砸中了胡某，致其肩膀受伤。对胡某所受伤害应承担主要赔偿责任的主体是（）。

单选题

A. 学校~||~裁判老师~||~赵某的法定监护人~||~裁判老师和赵某的法定监护人

15.德国教育家赫尔巴特是（）。

单选题

A. 儿童中心论的代表~||~教师中心论的代表~||~劳动教育中心论的代表~||~活动中心论的代表

16.从抵制不良行为看，惩罚不利于良好的态度与品德的形成。（　）

判断题

17.小辉在班里十分淘气，是全校闻名的“捣蛋大王”，常常弄得大家哭笑不得，许多老师都说他不可教也。刘老师却与他交起了朋友，给他讲了许多聪明反被聪明误的小故事。最后他哭了，哭得很伤心。从此，他发奋学习，一路“过关斩将”，最后考上上海同济大学。这说明刘老师( )。

单选题

A. 能够看到学生是处于发展过程中的人~||~能够针对不同学生的特点做到因材施教~||~能够遵循学生身心发展的一般规律~||~能够培养学生进行全面发展

18.简述美育的任务｡

填空题

19.对于正常人来说，不论较近或较远的物体，都能使物像落在视网膜上，这主要是因为（）。

单选题

A. 视网膜可以前后移动调节~||~眼球的前后径能随意调节~||~瞳孔可以缩小或放大~||~晶状体的曲度可以调节

20.试述发展性评价的基本内涵。

填空题