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1.小说一开始就写乘凉会上“南腔北调”,这样写有什么作用?请简要分析。
填空题2.只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好。因此,反对纪律处分等强制性的方法。
填空题3.“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()特点。
单选题A. 示范性~||~复杂性~||~创造性~||~劳动方式个体性
4.____是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。
单选题A. 加强和改进师德建设~||~加强和改进法制建设
5.我国教育目的的理论基础是( )。
单选题A. 素质教育~||~马克思主义关于人的全面发展学说,~||~应试教育~||~著名学者的学说
6.按照加涅的学习结果分类法,学习者使用符号与环境相互作用的能力称为()。
单选题A. 智慧技能~||~认知策略~||~言语信息~||~动作技能
7.端午民俗是中国上古楚文化、端午礼俗等的活态见证,这一节日民俗还传承了《楚辞》与其他民间文化的表现形式,具有丰富的文化内涵。下列选项正确的是()。 ①宜昌市秭归县是屈原的诞生地,屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之一 ②“端午节”是中国传统节日,距今已有2000多年的历史 ③端午民俗等传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生了持久的影响 ④端午节赛龙舟时,发出的阵阵鼓声是由鼓面的振动产生的
单选题A. ①②③~||~①②④~||~①③④~||~①②③④
8.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,未来十年国家教育发展的强大动力是()。
单选题A. 育人为本~||~提高质量~||~促进公平~||~改革创新
9.一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小明和小强同学打架,你推我拉,互不相让。下列处理方式最恰当的是()。
单选题A. 马上制止,让两位同学到班主任办公室解决~||~不予理睬,继续课堂教学~||~批评训斥学生~||~微笑着说:“怎么啦,你们俩都已经是高中生了,有了小矛盾还不会处理?双方冷静一下,相信你们能够自己解决的。”
10.简述操作技能的特点。
填空题11.教师的劳动价值主要体现在教育劳动的()。(黑龙江省)
单选题A. 个人价值和社会价值~||~主体价值~||~创造价值~||~教育价值
12.某中学规定:教师迟到一次,罚款10 元;缺勤一次,罚款50 元。该校的做法()。
单选题A. 正确,学校有教师管理权~||~正确,学校有自主办学权~||~不正确,学校没有罚款的权利~||~不正确,警告无效后才能罚款
13.明朝初年强化君主专制的措施是()。
单选题A. 增设军机处~||~采用三省六部制~||~废除丞相,权分六部~||~设中书省为全国最高行政机构
14.周老师入职以来,积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动,跟踪学科前沿发展动态,学习新知识、新方法,不断更新知识结构,这表明周老师具有( )。
单选题A. 尊重学生的理念~||~终身学习的意识~||~教学管理的能力~||~课程开发的能力
15.在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。()
判断题16.有些教师不讲职业道德,对学生进行谩骂、体罚、变相体罚,私拆学生信件等,其行为侵犯了学生的()。
多选题A. 人身自由权~||~人格尊严权~||~身心健康权~||~隐私权~||~选举权
17.《论语》中有言:“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。”其中“诗可以兴”的意思是()。
单选题A. 诗读后可以使人心情愉悦~||~诗可以表达人兴奋的心情~||~诗具有启发鼓舞的感染作用~||~诗应当用“兴”的方法来表达思想
18.测验的效度是指测验的可靠性,即多次测验分数的稳定和一致程度。()
判断题19.以下属于创造性思维的特征是()。
多选题A. 敏感性~||~流畅性~||~灵活性~||~独创性~||~发散性
20.早期文艺复兴运动中最杰出的艺术家和科学家是()。
单选题A. 达·芬奇~||~米开朗基罗~||~维萨留斯~||~法兰西斯·培根
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