证券从业资格

1.素质教育的首要任务是（）。

单选题

A. 提高全体受教育者的社会实践能力~||~提高全体受教育者的思想道德素质~||~提高全体受教育者的审美素质~||~提高全体受教育者的创新能力

2. 以下体现了教师遵循依法执教的职业道德规范的是( )。

单选题

A. 班主任王老师发现小明上课偷玩游戏机，就把他的游戏机没收了~||~张老师偶然撞见本班学生李伟偷拿小卖部的东西，心想多一事不如少一事~||~程老师怀疑学生小李偷了同学小王的钱，就去搜查小李的抽屉和书包~||~夏老师发现学校门前的小卖部向本校同学出售香烟，前去制止这种行为

3.学生武某上课时，起立回答问题，后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开，导致武某坐下时重重摔在地上。后经医院检查发现其尾椎骨裂，需要长期治疗。在这起事故中，应当承担相应法律责任的是（）

单选题

A. 陈某~||~老师~||~陈某和学校~||~陈某和李老师

4.中国生物医学界第一个获得诺贝尔奖的是（）

单选题

A. 屠呦呦~||~童第周~||~邹承鲁~||~陈中

5.教育目的的功能有（）。

多选题

A. 导向功能~||~强制功能~||~调控功能~||~示范功能~||~评价功能

6.“揠苗助长”“陵节而施”，违背了青少年身心发展规律中的（）。

单选题

A. 个体差异性~||~均衡性~||~顺序性和阶段性~||~稳定性和可变性

7.教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大?（）

单选题

A. 专断型~||~民主型~||~放任型~||~综合性

8.下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是()。

单选题

A. 行(háng)伍　便(pián)宜　着(zhá0)装　少不更(gěng)事~||~造诣(yì)　校(xià0)对　珐(fà)琅　茕(qióng)茕孑立~||~蟊(má0)贼弹劾(hé)勖(xù)勉　鲜(xiān)有所闻~||~圭臬(niè)肖(xià0)像　迤(yǐ)逦咄(duō)咄逼人

9.影响自我效能感形成的因素有（）。

多选题

A. 个人自身行为的成败经验~||~替代经验~||~言语暗示~||~情绪唤醒

10.简述学习策略的四个特征。

填空题

11.试论述教师的专业素养。

填空题

12.亚非国家和地区第一次在没有殖民国家参加的情况下召开的会议是( )。

单选题

A. 开罗宣言~||~雅尔塔会议~||~波茨坦会议~||~万隆会议

13.“爱之，能勿劳乎？忠焉，能勿诲乎？”这体现的职业道德规范是（）

单选题

A. 为人师表~||~爱岗敬业~||~爱国守法~||~关爱学生

14.在学生学业成绩测验中，有一种适用于大规模范围内评定个体学业成就水平，用来判断学生与常模相比时所处水平的测验被称为（）

单选题

A. 教师自编测验~||~目标参照性测验~||~标准化成就测验~||~定向反应性测验

15.道家的教育主张“行不言之教”。（）

判断题

16.在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是（）。

单选题

A. 学不躐等~||~各因其材~||~开而弗达~||~温故而知新

17.所有市场经济搞得好的国家都是因为法律秩序比较好。其实建立市场并不难，一旦放开，人们受利益的驱使，市场很快就能形成，但是，一个没有秩序的市场一旦形成，再来整治就非常困难了。通过上述表述，能够得出的结论是（）

单选题

A. 市场调节是“无形的手”，市场自发地处于稳定、均衡的状态~||~要建立市场经济体制，必须高度重视法制建设~||~市场经济的优越之处就在于它能使人们受利益驱使，因而能调动人的积极性~||~市场只有依靠法制才能形成

18.埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12～18岁面临的冲突是（）

单选题

A. 勤奋感对自卑感~||~主动感对内疚感~||~自我同一性对角色混乱~||~自主感对羞耻感

19.小强平时读书很用功，认真听讲，及时完成作业，对所学知识能够自觉复习，看了一遍又一遍，从不懈怠；背诵语文、数学等有关知识时，总是一字不漏。可是尽管学习很刻苦，常常比别人多花很多时间，然而事倍功半，一到考试时，总是该记的记不住或者记得不准确，成绩不太理想。针对小强的情况，如何提高小强的记忆效果?

填空题

20.下列标点符号使用有错误的是（）。

单选题

A. 远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?~||~改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。~||~《始终眷恋着祖国》节选自《钱学森——中国人民的骄傲》(1989年8月28《光明日报》)。~||~“行啊!”妈妈开心地说：“等到国庆放假了，我一定会带你去参观世博园。”