1.人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生逻辑的结论是（　）。（广州市番禺区）

2.桌五年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任，班主任认为，要严肃处理，“杀一儆百”，于是在班会上把这封“情书”公之于众，结果导致了该男生的休学。请用所学的德育规律、德育原则分析该案例。

3.下列属于体罚学生的情形的是（  ）

4. 某初中为提高生源质量，自行组织入学考试，实行跨学区招生。该学校的做法

5.前摄抑制与倒摄抑制证实了遗忘的（）。

6.莎士比亚的喜剧大都以爱情.友道.婚姻为主题，歌颂进步.美好的人文主义新风，充满着乐观，明朗的基调，下列作品中，属于莎士比亚喜剧的是（）

7.晚自习时，高老师发现班上的一位男生在给一位女生递纸条。高老师走上前去对他们说，你们在干吗？是不是递情书啊？现在可不是谈恋爱的时候啊。考上大学后再谈，高老师的声音不大但同学们都听到了。这两位同学顿时羞红了脸，高老师的做法（）。

8.下列选项中，作品与国别对应不正确的是（）。

9.县级以上地方人民政府根据需要，为具有《预防未成年人犯罪法》规定的（）的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。

10.春秋时代统治阶级内部分为不同阶层，下列选项中，其等级由高到低的排序，正确的是（）

11.一位老师能够做到热爱祖国和人民．拥护中国共产党领导．并能够自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。这位老师的做法符合（）的要求。

12.我国颁布第一个正式实施的学制是（）

13.下列汉字笔画数正确的一组是（）。

14.这是一位教师执教《早操》巩固识字的片段：师：请从“苹果树”上摘一个带有你认识的字的“苹果”贴到黑板上。(教师出示教具苹果树)学生纷纷争抢“苹果”。(共10个字，没摘到字的同学又回到座位上)师：老师帮你们贴到黑板上。(贴的位置要高)生：“做操”贴到哪儿好呢?(还剩一个词语)师：大家一起看一看，贴到哪儿好呢?生：贴在下边好!生：贴在题目旁边。生：……师：还是贴在中间好一些。(教师把字贴在小露珠、小鸟、小蜜蜂中间，形成环行板书)师：请把自己摘的“苹果”上的字领大家读一读。(学生依次领读词语)问题；你是怎样看待以上教学的?请发表你的观点。

15.意志行动的关键环节是（）。

16.找规律填数字是一个很有趣的活动， 特别锻炼观察和思考能力。按照“2+5+7→144935”“3+5+8→246440”“4+5+9→368145” 的规律，下列选项中正确的是（）。

17.马洛斯的需要层次理论中最高的层次是（）。（广州市番禺区）

18.素质教育是促进个体全面发展，面向全体学生的教育。（）

19.如果一位教师对全班学生说：“假如这次期中考试全班平均成绩在90分以上，那么这个周末我们就一起去郊游。”这位教师使用的管理方法是()。

20.我国航天事业中，首次实现月球表面软着陆的是（）。