1.训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（）。

2.在教育过程中，怎样看待独生子女？如何针对其特点进行教育？

3.义务教育的重点和难点在（  ）

4.县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的()，加强对薄弱学校的建设。

5.小辉在班里十分淘气，是全校闻名的“捣蛋大王”，常常弄得大家哭笑不得，许多老师都说他不可教也。刘老师却与他交起了朋友，给他讲了许多聪明反被聪明误的小故事。最后他哭了，哭得很伤心。从此，他发奋学习，一路“过关斩将”，最后考上上海同济大学。这说明刘老师( )。

6.找规律填数字是一项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，填入数列“1，3，7，15，31，（），127，255”空缺处的数字，符合该组数字排列规律的是（）。

7.（）是指根据各级各类学校的任务确定的对所培养的人的特殊要求。

8.中国第一篇由作家创作的文学童话是1922年3月上海《儿童世界》杂志刊登的（  ）。

9. 新入职的丁老师和同事们不熟悉，经常独来独往。王校长推荐他参加学校教工排球队，并建议他和队友交流排球技巧。在教育局组织的运动会上，大家齐心协力，获得排球比赛第一名， 丁老师也迅速地融入了集体。 这表明王校长（ ）。

10. 初一语文单元测验中，王老师发现某学生抄袭了一道 1 分的题目。阅卷时，他在这个学生的试卷上打分为“90-1”，该生拿到试卷后非常惭愧，要求改为 89 分。王老师给他批了一个“89+1”，并对他说：“知错能改就好，这 1 分是对你能认识和改正错误的奖励。”王老师的做法所体现的教师劳动特殊性不包括( )。

11.教育的经济功能受（）的制约｡

12.刚参加工作的邵老师，承担高中一年级的英语教学，第一次上课时，闵老师正在用英语做自我介绍，其他同学都在认真的听，唯独做在第一排的一个男生没有抬头，邵老师注意到他正在看一本英文小说，她虽有些不快，但也未多想，就开始教学，邵老师朗读课文的时候，发现那个男生根本就没有把课本拿出来，“要不要提醒他呢？”邵老师一分神，结果读错了一个单词。“切!”那个男生发出了不屑的声音，邵老师感觉特别尴尬，上课也没了状态。课后，邵老师从别的老师那里了解到，这个男生叫高奇，曾经因父母工作的关系在国外上了几年学，英语水平已经很高了。

13.德育在人的全面发展教育中起着（）作用。

14.以提升教育对象的智慧水平为目标的教育即（）。

15.素质教育的时代特征是（）。

16.新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（）。

17. 邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学、心理学知识分析问题的成因，寻找解决策略，邱老师在这一过程中扮演的主要角色是

18.对PowerPoint描述正确的是()。

19.把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位、并使之相互联系的学习过程称为（）。

20.文老师为了当地的教育事业，扎根大山30多年，将自己的全部精力都投入到授课和学生的培养上，默默付出，不求回报，为贫穷落后的山村培育出一代又一代优秀学子。文老师的行为践行了教师职业道德规范中的（）。