1.个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害了学生的（  ）。

2.“遗忘曲线”的提出者是（）。

3. 下列说法中，不正确的是（ ）

4.学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是（）｡(贵州省)

5. 右图是《鲁迅小说插图集》中的一幅，与这一插图相关的小说是( )。

6.教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”，主要是由于教师扮演了（）角色。

7.“过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题；课堂纪律松散，学生心不在焉。”这种课堂气氛是（）。

8.林老师今年接了一个新班，他应该如何带领同学们组建这个班集体?

9.在一副52张扑克牌中(没有大小王)任意抽取一张牌，抽出的这张牌是方块的机会是()。

10.国家鼓励教科书（）

11.19世纪末，美国西部有个坏孩子，他把石头扔向邻居的窗户，把死兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得到处臭气熏天。9岁那年，他父亲娶了继母，父亲对继母说：“你要注意这孩子，他在我们这里最坏，让我防不胜防，头痛死了。”继母好奇地走近孩子，对孩子进行了全面了解后，对丈夫说：“你错了，亲爱的，他不是最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子，在她的正确引导下，孩子很快走上了正路，后来成为美国著名的企业家和思想家。他就是戴尔•卡耐基。问题：你怎样理解“坏孩子”、“差学生”?你从这个故事中得到什么启发?

12.社会本位教育目的论的代表人物是（）｡

13. 某学校教师李某偶然得知学生小张的家长在殡仪馆工作，认为做小张的老师不吉利，便引导同学们疏远、孤立小张，致使小张心理极度扭曲而不得不转学。依据《中华人民共和国教师法》的规定，学校或教育行政部门可以给予李某（ ）。

14.课程的组织方式或设计课程的种类指的是（）。

15.两种学习之间的相互干扰、阻碍叫做（）

16.某学校安排音乐教师兼职法制教育，该学校的行为（）。

17.某学校由于没有按照规定对学校的体育器材进行安全性检测导致某学生在课外活动中受伤，对其直接负责人的处分应是（  ）。

18. 南京作为四大古都之一，在不同的历史时期有不同的称谓，（ ）便是其中之一。

19. 《汉谟拉比法典》是世界迄今完整保存下来的最早的法典，其中包括了诉论、财产、家庭以及买卖奴隶等内容。这部法典的呈现形式是（ ）。

20.设计教学法的提出者是（）。