首页>题库>中学综合素质
1.结构主义课程理论的代表是（）｡
单选题A. 杜威~||~怀特海默~||~克伯屈~||~布鲁纳
2. 1945年秋，国共两党重庆谈判的主要成果是（ ）
单选题A. 签署了《双十协定》~||~通过了《和平建国纲领》~||~通过了《共同纲领》~||~制定了《中国土地法大纲》
3.学校管理的目标和尺度是（）
单选题A. 经济收入~||~良好的公共关系~||~学校绩效~||~政治影响
4.态度的结构包括（）。
多选题A. 认知成分~||~情感成分~||~行为成分~||~意志成分
5.教师的劳动价值主要体现在教育劳动的（ ）。（黑龙江省）
单选题A. 个人价值和社会价值~||~主体价值~||~创造价值~||~教育价值
6.下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品，正确的是（）。
单选题A. 《孔乙己》《春》《龙须沟》~||~《茶馆》《日出》《屈原》~||~《祥林嫂》《秋》~||~《龙须沟》《孔乙己》《春》
7.语文课上，教师讲到李白辞官归隐时，一个学生突然说：“李白真是大傻瓜!”此时教师恰当的处理方式是
单选题A. 批评学生扰乱秩序~||~引导学生开展讨论~||~视而不见继续上课~||~要求学生不乱说话
8. 语文老师在教授古诗词的时候，请美术老师给古诗词画插图。这说明两位老师具有()。
单选题A. 严谨治学的精神~||~团结协作的精神~||~互相尊重的精神~||~爱岗敬业的精神
9.心理学研究应遵循的原则有（）。
多选题A. 客观性原则~||~发展性原则~||~教育性原则~||~系统性原则
10.主张心理学的研究对象是具有适应性的心理活动，强调意识活动在人类的需要与环境之间起重要的中介作用的心理学流派是（）。
单选题A. 构造主义学派~||~机能主义学派~||~精神分析学派~||~人本主义学派
11.只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于（）｡
单选题A. 前运算阶段~||~感知运动阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段
12.“学不躐等”“不陵节而施”所体现的教学原则是（）
单选题A. 因材施教原则~||~启发性原则~||~循序渐进原则~||~直观性原则
13.参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，（）年内不得再次参加教师资格考试。
单选题A. 1~||~2~||~3~||~4
14.教学过程中的师生关系是知识授受的关系。（）
判断题15.痕迹衰退说是一种对遗忘原因的最古老解释。它起源于亚里士多德，由桑代克进一步发展。（）
判断题16.下列哪种学习策略属于元认知策略？（）
单选题A. 设置目标~||~列提纲~||~寻求同学帮助~||~做笔记
17.班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素。（）
判断题18.怎样理解师生之间的个人关系？
填空题19.鲁迅先生曾高度评价汉字的美：形美以感目，音美以感耳，义美以感心。下列对汉字形美、义美的分析有误的一项是（）。
单选题A. 憾：从“心”，“感”音。意为内心感到郁闷、遗憾、抱憾，是一种心理状态~||~武：汉代许慎认为“武”是会意字，“止戈为武”，表达了古人向往和平美好的情感~||~旦：表示太阳将要落到地平线下，有“日暮”之意~||~疾：病字部，中间有支箭，人被箭矢所伤即为“疾”
20.下列朝代中，与秦朝最为相似的是（）。
单选题A. 隋朝~||~唐朝~||~明朝~||~清朝
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