证券从业资格

1.强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的,该观点属于（）｡

单选题

A. 内发论~||~外铄论~||~多因素相互作用~||~白板说

2.以下不属于实物直观的是（）。

单选题

A. 观察教学电影~||~观察实物~||~演示实验~||~到实地参观访问

3.教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，应当自知道具体行政行为之日起（）日内提起行政复议申请，法律、法规规定超过此时限的除外。

单选题

A. 15~||~20~||~30~||~60

4.群体规范的基本作用是对成员具有（）的作用。

单选题

A. 吸引~||~比较和评价~||~助长~||~凝聚

5.常用电吹风来吹头发，却没想过用它来烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）

单选题

A. 负向迁移~||~原型启发~||~功能固着~||~酝酿效应

6.积极强化

填空题

7. 创造出一说谎鼻子就变长的木偶皮诺曹这一童话形象的作家的国籍是()。

单选题

A. 英国~||~法国~||~意大利~||~丹麦

8.对于正常人来说，不论较近或较远的物体，都能使物像落在视网膜上，这主要是因为（）。

单选题

A. 视网膜可以前后移动调节~||~眼球的前后径能随意调节~||~瞳孔可以缩小或放大~||~晶状体的曲度可以调节

9.教师职业道德的核心是________。

单选题

A. 忠于人民的教育事业~||~热爱学生~||~团结协作~||~以身作则

10.态度的核心成分是()。

单选题

A. 认知成分~||~情感成分~||~行为成分~||~能力成分

11.情绪与情感是以（）为中介的反映形式。

单选题

A. 需要~||~动机~||~态度~||~认知

12.社会本位教育目的论的代表人物是( )。

单选题

A. 涂尔干~||~卢梭~||~赞科夫~||~福禄贝尔

13.咨询活动的基本原则有（）

多选题

A. 改变现实、追踪效果~||~积极关注和信任来访学生~||~注重来访学生的主动参与~||~充分支持和鼓励来访学生~||~严格为来访学生保密

14.李老师作为班主任，非常重视班级成绩的好坏，在学习方面抓得非常严格。历史老师和她商量说放一个南京大屠杀的纪录片，用以辅助教学，李老师果断拒绝了，因为她觉得看纪录片会耽误学生写作业的时间。李老师这样做，违背了教师职业道德中的（）。

单选题

A. 为人师表~||~终身学习~||~关爱学生~||~教书育人

15.通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则的教育家是（）

单选题

A. 赞科夫~||~马卡连科~||~凯洛夫~||~苏霍姆林斯基

16. 《中小学班主任工作规定》要求把班主任工作（）

单选题

A. 当做“主业” ~||~看做教学工作以外必须完成的任务 ~||~看做教学 ~||~看做德育工作

17.教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握（　）。（浙江省）

多选题

A. 教育目标要反映社会的发展~||~在成熟的基础上引导发展~||~教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性~||~在整体发展的基础上促进个性发展~||~建立和谐民主的师生关系

18.某位语文教师在教学中发现，在阅读课上开展小组合作学习时，学生对这种学习方式缺乏兴趣，在小组中不愿主动承担学习责任，总是希望搭小组的“便车”。由此教师决定开展“如何提高学生小组合作学习效率”的研究。这是运用了教师专业发展方法中的()。

单选题

A. 终身学习~||~教育反思~||~行动研究~||~合作交流

19.《福建省“十三五”教育发展专项规划》提出，扩大师范生免费教育规模，重点培养小学、幼儿教育男教师和农村小学分科型教师。（）

判断题

20.（）是小学教师最为常用的研究方法。

单选题

A. 观察法~||~访淡法~||~实验法~||~行动研究法