证券从业资格

1.简述杜威的主要教育思想。

填空题

2.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）。

单选题

A. 赵咨少年丧父，因行孝道而闻名，州郡长官推荐他为孝廉，但他淡泊名利，推辞不就~||~有一伙强盗到赵咨家抢劫，赵咨怕强盗吓坏母亲，先到门口迎盗，强盗被他的孝行感动，惭愧而去~||~赵咨上任途中，经过荥阳，不因为曹嵩效法自己的孝廉而停留，于是曹篙感到很惭愧，抛弃印绶，追至东海，拜见赵咨后就辞官归家。这件事，足以说明赵咨在当时的影响力很大~||~赵咨去世之后，其子赵胤不忍父亲简葬，打算更改葬法。赵咨的故吏将赵咨临终遗命相告，终于按原计划实行

3.下面一段文字后的四个选项中，能准确概括文字内容的一项是()。琴声渐起。我仿佛看见一滴饱满的水珠儿洒落在含苞待放的桃花上，又恋恋不舍地挂着丝儿似的落下来，犹如一个活泼的小精灵。这一条奔腾不息的大河，它裹挟着泥沙、卵石，翻滚着向前奔去，撞击着河岸，向阻挡它的一切势力发起猛烈冲击。那河上还有勇敢的艄公，正在与恶浪搏斗。一阵清风穿过树林，一粒沙子从屋檐上滚落，掉在门前那口空水缸里，清脆悦耳，回音似璧。琴声欲止，似一朵烟花静静地绽放。

单选题

A. 琴音似水~||~琴音遐想~||~琴声悠扬~||~琴声如风

4.《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”是（）。

单选题

A. 师德的灵魂~||~教师职业的本质要求~||~教师的天职~||~教师职业的内在要求

5.试述皮亚杰的认知发展理论及其对教学的启示?

填空题

6.根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为（）。

单选题

A. 诊断性评价、形成性评价、终结性评价~||~相对性评价、绝对性评价、个体内差异评价~||~内部评价与外部评价~||~背景、输入、过程和成果评价

7.一般来说，小学阶段相当于人生发展的（）。

单选题

A. 幼儿期~||~少年期~||~童年期~||~青年期

8.宋代以朱熹为代表的新儒学所吸收的思想是（）。

单选题

A. 佛教和道教思想~||~法家思想和“经世致用”学说~||~佛教、道教和法家思想~||~佛教思想和“经世致用”学说

9.某教师回到办公室说：“二年级二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会问题：如何理解教师的主导作用，这位教师全面发挥主导作用了吗?

填空题

10.在课堂上，某教师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加给学生。该教师对课堂管理的领导方式属于（）。

单选题

A. 参与式~||~监督式~||~放羊式~||~控制式

11.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）。

单选题

A. 郎移檄购光武购：悬赏捉拿~||~发兵攻拔邯郸拔：攻取~||~乃闭营坚壁壁：驻扎~||~方飨士作倡乐飨：犒劳

12.以“好男孩一好女孩”为定向阶段属于科尔伯格道德发展阶段论的（）水平。

单选题

A. 前习俗~||~习俗~||~后习俗~||~社会契约

13.在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”｡这说明教学中应该重视（）

单选题

A. 传授学生知识~||~发展学生能力~||~培养学生个性~||~养成学生品德

14.素质教育是促进个体全面发展，面向全体学生的教育。（）

判断题

15.教师张某对学校给予的处分不服，依据相关法律，他可以采取的法律救济途径是( )。

单选题

A. 教师申诉~||~刑事诉讼~||~申请仲裁~||~民事诉讼

16.冯特创立了教育心理学史上第一个完整的学习理论。（）

判断题

17.个体发展具有阶段性，所以教育者要因材施教。()

判断题

18.促进学生学习迁移的策略有哪些？

填空题

19.抵抗外界诱惑的能力属于（　）。（武汉市）

单选题

A. 道德认知~||~道德情感~||~道德意志~||~道德行为

20.《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于（）

单选题

A. 1982年~||~1983年~||~1984年~||~1985年