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1.下列成语中,与班超第二次出使西域重新打通路上丝绸之路,并一直延伸到欧洲相关的是()。
单选题A. 鞠躬尽瘁~||~投笔从戎~||~鸿雁传书~||~一鸣惊人
2.刘某在上班的路上捡到了八岁儿童小丁.公安局无法查明其父母或者其他监护人,根据法律规定,将小丁送往由民政部门设立的()收留抚养。
单选题A. 当地居委会~||~儿童福利机构~||~少年宫~||~希望小学
3.某校初中班主任吴老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件,吴老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信,吴老师看了十分生气,后在班会上宣读了此信,同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走,高某家长找到吴老师理论并要求将高某找回。吴老师解释说:“我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的,与我的工作没有关系。”请问:(1)吴老师的哪些做法不正确,试述你的判断所依据的法规及条款。(2)吴老师的解释是否正确?为什么?
填空题4.同一班的学生,听同一节课,每人对讲课内容的理解不尽相同,这是因为人的心理具有()
单选题A. 主观性~||~客观性~||~社会性~||~自发性
5.国际关系中,主权国家会在建交国设立外交代表机构。外交代表机构通常划为个等级,下列选项中,不属于三个等级的外交代表机构是()
单选题A. 大使馆~||~领事馆~||~公使馆~||~代办处
6.采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是()。
单选题A. 华生~||~加涅~||~柯尔伯格~||~皮亚杰
7.教育行政处罚的实施程序可分为:简易程序、一般程序和听证程序。()
判断题8.知识应用的过程一般分为()环节。
多选题A. 审题~||~联想~||~知识理解~||~课题类化
9.“过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题;课堂纪律松散,学生心不在焉。”这种课堂气氛是()。
单选题A. 积极型~||~对抗型~||~消极型~||~失控型
10.能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其()很高。
单选题A. 难度~||~信度~||~效度~||~区分度
11.未经父母同意,15岁的小张利用课余时间在学校食堂打工。食堂的做法()。
单选题A. 合法,给学生提供了勤工助学的机会~||~合法,校园食堂里的工作很安全~||~不合法,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》~||~不合法,食堂应先征得小张父母的同意
12.明知校舍有危险而不采取相应措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,直接责任人应追究( )责任。
单选题A. 民事~||~刑事~||~一般~||~行政
13.考察被试个体差异,用于衡量被试相对水平,用于以选拔为目的的测验是()。
单选题A. 常模参照测验~||~标准参照测验~||~目标参照测验~||~团体参照测验
14.科尔伯格认为,儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是()。
单选题A. “好孩子”定向水平、权威定向水平~||~权威和维护社会秩序定向水平、原则定向水平~||~原则定向水平、良心定向水平~||~惩罚和服从定向、工具性的享乐主义定向
15.与动作技能相比,心智技能具有的特点包括()。
多选题A. 展开性~||~物质性~||~内隐性~||~观念性
16.学校的中心工作是()
单选题A. 教学工作~||~公共关系~||~行政工作~||~总务工作
17.所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指教师要有()。
单选题A. 针对性~||~逻辑性~||~知识性~||~创造性
18.小王对小李说“令尊常对我说,学在世上,最为重要的是清清的做人”,加点的敬辞所指的是()。
单选题A. 小王的父亲~||~小王的母亲~||~小李的父亲~||~小李的母亲
19.“闻道有先后,术业有专攻”是韩愈提出的。()
判断题20.下列表述,与“以事实为根据,以法律为准绳”不属于同类判斯的是()
单选题A. 团队重更,平台也很重更要~||~德看言行,知识看谈吐~||~若想人不知,除非己莫为~||~善人必勤俭,恶人必奢华
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