1.某小学联系所在社区的警务室，希望对学生进行普法宣传教育。但是，该警务室负责人以工作繁忙为由予以拒绝。该负责人的做法（）。

2.在个性心理特征中具有核心评价意义的是（）。

3.方铭是老师们眼里的“问题生”。教师一次次地与家长联系成了家常便饭，每次方铭的家长态度都很诚恳，希望得到老师的帮助。但班主任王老师总是训斥家长没有教育监督好孩子，这一做法违背了教师职业道德的（）要求。

4.简述教师的观察力特征。

5.《基础教育课程改革纲要（试行）》中提出要转变学生学习方式。为什么要转变学习方式?应该如何转变学习方式？（广州萝岗区）

6.走进某校园，我们看到学生的艺术作品挂在走廊的墙壁上，制作的手工作品放置在展览区，嘉奖优秀学生的信息张贴在显眼的位置。这主要体现了道德教育的（）。

7.义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（），制定本法。

8.如果小明和小新都没有考试及格的话．那么小敏就一定及格了。要推出“小明考试及格了”的结论．则需要再加上以下哪项条件？（）

9.发现学习是属于（）

10.全球变暖会使全球降水量重新分配、冰川和冻土消融、海平面上升等，不仅危害自然生态系统的平衡，还威胁人类的生存。造成这种自然现象的原因主要是由于温室气体（）的大量排放。

11.以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为（）｡

12.教学和智育是（）

13.教育规律是指教育内部各因素之间本质的必然的联系。

14.论述人本主义学习理论的主要观点。

15.试述“尊重学生与严格要求学生相结合”这一德育原则的含义及贯彻的基本要求。

16.主张教育目的要根据社会需要来决定，认为个人只是教育加工培养的对象，教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民观点的是()。

17.下列各旬中加点词语在文中的意思，与现代汉语不同的一项是（）。

18.在儿童早期的学习中，以下哪种内驱力的作用最为突出?（）

19.桑代克提出众多学习率，其中描述动机的是（）。

20.教育目的所要回答的根本问题是( )。