1.阅读下列材料，回答问题。  根据《论语》记载：有一次，孔子与学生公西华正在交谈，子路来向孔子请教：“听到了就马上行动吗?”孔子答：“有父兄在，为什么急于行动呢?”一会儿，冉有也来请教同样的问题，孔子说：。“听到了就马上行动!”公西华不明白老师为什么对同一个问题给予不同的回答。孔子解释说：“子路总是好胜，我是有意让他遏事后退一步，冉有畏缩，我是有意鼓励他遇事极力向前。”问题：孔子向学生施教的心理依据是什么?他为什么要这样做?

2.一般认为,动机具有以下几种功能（）｡

3.在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。

4.（）属于压力应对策略中的处理困扰。

5.2007年我国已经全面免除了农村学校义务教育阶段学生的学杂费。（）

6.新颁布的课程标准有哪些特点?

7.近年国务院制订了我国十大产业振兴规划。下列没有被纳入的行业是（）。

8.人的全面发展是指人的智力、体力和道德的平均发展。()

9.提出操作性条件反射学习理论的心理学家是（）。

10.根据科尔伯格的道德发展阶段理论，第三阶段的道德或道德推理（）。

11.在课堂上，某教师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加给学生。该教师对课堂管理的领导方式属于（）。

12.小孩既不喜欢做家庭作业，同时又怕家长的责骂，这时他就面临(  )。

13.下列哪种统计量数描述的是一组数据的集中趋势?（  ）

14.被称为我国最大的古典艺术宝库的石窟是（）。

15.属于成长需要的是（）

16.西方第一本以教育心理学命名的著作出版于（ ）。

17.在学生的成长和发展中起主导作用的是（）

18.学校心理辅导的原则有哪些？

19. 李老师发现除了上课外还有很多其他的工作要做，每天忙个不停，工资却不高。他为了减轻自己的工作负担，开始不认真备课和批改作业。此外，学生也向学校反映，经常找不到李老师，有问题也无法请教。针对这种情况，下列说法正确的是（ ）。

20.衡量创造性高低的标准主要有发散思维的（）。