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1.下列选项中,属于我国神话传说中人物的是( )。
单选题A. 美杜莎~||~湿婆~||~刑天~||~宙斯
2.提高教学质量的关键环节是()
单选题A. 备课~||~上课~||~课后辅导~||~练习
3.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,到2020年,普及高中阶段教育,毛入学率达到( )。
单选题A. 60%~||~70%~||~80%~||~90%
4.马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的()原则。
单选题A. 疏导~||~因材施教~||~导向性~||~尊重学生与严格要求相结合
5.意志的品质包括哪些方面?()
多选题A. 自觉性~||~果断性~||~坚韧性~||~自制力
6.在西方,被公认的科学教育心理学奠基人是()。
单选题A. 莫依曼~||~桑代克~||~推孟~||~贾德
7.元认知包括()
多选题A. 元认知知识~||~元认知调节~||~元认知假设~||~元认知体验~||~元认知监控
8.春秋时期,周天子的地位一落千丈,诸侯王不再听命于周王,一些强大的诸侯趁机发动兼并战争,强迫其他各国承认其霸主地位。管仲辅佐()打着“尊王攘夷”的旗号,使其“九合诸侯,一匡天下”,成为春秋时期第一个霸主。
单选题A. 晋文公~||~楚庄王~||~齐桓公~||~秦穆公
9.下列属于元认知策略的有()
多选题A. 计划策略~||~监视策略~||~学习时间策~||~监控策略~||~调节策略
10.教育对社会发展具有巨大的作用,可以决定社会发展方向。
判断题11.《河南省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出我省义务教育发展的战略性任务是()
单选题A. 大力发展义务教育~||~跨越式发展义务教育~||~稳步发展义务教育~||~均衡发展义务教育
12.态度的结构包括()。
多选题A. 认知成分~||~情感成分~||~行为成分~||~意志成分
13.从高中一年级入学开始,班主任王老师就通过各种渠道,深入了解班上每个学生的情况,并据此制订了学生个人三年发展规划。这种做法表明王老师关注( )。
单选题A. 学生发展的差异性~||~学生发展的互补性~||~学生发展的平衡性~||~学生发展的顺序性
14.“师者,人之模范也”,这反映了教师劳动的()的特点。
单选题A. 复杂性~||~示范性~||~创造性~||~长期性
15.唐朝时形成了“父教其子,子教其弟”“五尺童子耻不言文墨焉”的社会风尚。它的形成主要得益于()。
单选题A. 社会经济的繁荣~||~科举制度的推行~||~学校体系的完备~||~三省六部制的确立
16.布鲁纳提出了著名的掌握学习理论,即向不同能力水平的学生提供最佳的教学和给予足够的学习时间而使绝大多数学生达到掌握的程度。()
判断题17.课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称之为()。
单选题A. 课堂规范~||~课堂气氛~||~课堂管理~||~课堂纪律
18.在实际教学过程中,如何培养学生的心智技能?
填空题19.谈谈市场经济对教师职业道德的影响?(贵州省)
填空题20.培养勤奋感的最佳时期是()。
单选题A. 2~3岁~||~4~5岁~||~6~11岁~||~12~18岁
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