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中学综合素质5467道题

1.以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件是()

单选题

A. 课程计划~||~学科课程标准~||~教科书~||~教学资料

2.作为传统教育学派的代表人物,提出了教育的最高目的是道德和性格的完善的教育学者是()。

单选题

A. 杜威~||~卢梭~||~赫尔巴特~||~夸美纽斯

3.名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自《滕王阁序》,其作者是()。

单选题

A. 王勃~||~范仲淹~||~苏轼~||~陶渊明

4.备课环节是上好课的先决条件,备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。()

判断题

5.简述农村校本课程开发的原则。

填空题

6.教师职业道德规范中“爱岗敬业”的行为要求是什么?

填空题

7.( )是教育行政复议的中心阶段。

单选题

A. 受理~||~审理~||~决定~||~执行

8.下列不属于新课程结构特点的是()。

单选题

A. 均衡性~||~综合性~||~单一性~||~选择性

9.同一感觉器官在不同刺激物的作用下,感受性产生变化的现象叫()

单选题

A. 感觉的适应~||~感觉的对比~||~感觉的分化~||~感觉的相互作用

10.论述班主任如何培养班集体。

填空题

11.基础教育改革要求课程实行()级管理。(山西省)

单选题

A. 三~||~四~||~一~||~二

12.孔子“不愤不启,不悱不发”的思想在教学中体现的是什么原则?()

单选题

A. 启发性原则~||~直观性原则~||~因材施教原则~||~循序渐进原则

13.在我们成长的过程中,既有阳光雨露的呵护,也有风霜雨雪盼相伴,它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活,让我们品评甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志怀高远,实现了超越。尊重关爱,让我们学会宽容;挫折磨难,使我们变得成熟。在经历和体验中,我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。请你以“在——中成长”为题,写一篇不少于500字的作文。提示:横线上可以填上“逆境”、“苦难”、“呵护”、“奋斗”、“磨炼”、“关爱”等词语,也可以填上其他的词语。

填空题

14.布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()

单选题

A. 百科全书式课程理论~||~综合课程理论~||~实用主义课程理论~||~结构主义课程理论

15.孔子提出的教育目标是培养()。

单选题

A. 君子~||~兼士~||~圣人~||~绅士

16.如何才能促进迁移的有效教学?

填空题

17.某生急躁、直率、热情、情绪兴奋性高、容易冲动,具有外向性。该生的气质类型是()

单选题

A. 胆汁质~||~多血质~||~黏液质~||~抑郁质

18.基础教育改革要求课程实行( )级管理。(山西省)

单选题

A. 三~||~四~||~一~||~二

19.有关法律规定:"对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让。"这体现了行政职权的什么特征?()

单选题

A. 优益性~||~单方性~||~强制性~||~执行性

20.《学记》中说到“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”新课程改革也提出要加强学生的自主学习,鼓励学生主动思考。教师不仅要把知识传授给学生,而且要指导学生学会自学,也就是教学生“渔”,而不是送给学生“鱼”。 请以“教学中要留给学生思考的余地”为话题,结合自身教育实践经验作文。除诗歌外文体不限,要求不少于800字。

填空题
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