证券从业资格

1.随着课程改革的深入，教师要走出封闭、狭隘和垄断的阴影，在新的课程环境下重塑自己并界定角色职能。结合自己的教学实际，谈谈新课程中教师角色将发生哪些转变？（海南省）

填空题

2.简述心理和行为的关系。

填空题

3.我国学校课程的雏形一一“六艺”，是指（）。

单选题

A. 诗、书、礼、乐、射、数~||~诗、书、礼、乐、御、数~||~礼、乐、射、御、书、数~||~礼、乐、射、御、诗、画

4.对学生的发展最有利的师生关系模式是________。

单选题

A. 管理型~||~放任型~||~专制型~||~民主型

5.“遗忘曲线”的提出者是（）。

单选题

A. 冯特~||~艾森克~||~艾宾浩斯~||~埃里克森

6.吴老师是初一(4)班的数学老师，一次单元测试过后，吴老师在班里说道：“咱们班的何小小真是厉害，竟然考了9 分，我教了这么多年书真是没见过这么笨的学生，刚才让你挂个牌匾站在办公室门口感觉如何？看你下次还敢不敢考9 分。”何小小顿时低下了头，满眼泪花。回到办公室后，吴老师说：“这个四班的学生真是笨得出奇，这个几何证明题我讲了那么多遍竟然还是不会，真是白痴，指望我一个人也出不了成绩，我一点办法都没有! ”

填空题

7.下列节气不在秋季的是( )

单选题

A. 惊蛰~||~白露~||~寒露~||~霜降

8.观看乒乓球抽球录像后,能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是（）｡

单选题

A. 模仿~||~准确~||~连贯~||~习惯化

9.由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分。这属于（）。

单选题

A. 正强化~||~惩罚~||~负强化~||~消退

10.“揠苗助长”“陵节而施”，违背了青少年身心发展规律中的（）。

单选题

A. 个体差异性~||~均衡性~||~顺序性和阶段性~||~稳定性和可变性

11.根据《预防未成年人犯罪法》的规定，未成年人有严重不良行为，因（）或者情节特别轻微免予处罚的，可以予以训诫。

单选题

A. 不满16周岁~||~不满18周岁~||~不满14周岁~||~不满12周岁

12.义务教育实行_________领导，_________统筹规划实施，_________为主管理的体制。（）

单选题

A. 国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府~||~省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府~||~国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府~||~国务院；市级人民政府；县级人民政府

13.文中两处用了"据说"一词，能否去掉？为什么？

填空题

14.某校教师让学生把“我要努力学习”抄500遍，这种做法（）

单选题

A. 正确，能够使学生养成良好的学习习惯~||~错误，是一种变相体罚行为~||~正确，能够让学生真正提高成绩~||~正确，能够提高学生的书写速度

15.心理学研究应遵循的原则有（）。

多选题

A. 客观性原则~||~发展性原则~||~教育性原则~||~系统性原则

16.当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的（）｡

单选题

A. 准备律~||~练习律~||~动机律~||~效果律

17. 《中小学班主任工作规定》要求把班主任工作（）

单选题

A. 当做“主业” ~||~看做教学工作以外必须完成的任务 ~||~看做教学 ~||~看做德育工作

18.教师通过展示实物、直观教具，进行示范实验，指导学生获取知识的方法，是（　）。

单选题

A. 练习法~||~演示法~||~实验法~||~发现法

19.布鲁纳认为，知识结构的表象形式是（）。

多选题

A. 动作~||~图像~||~表格~||~符号

20.当人们在观察某个人时，某一品质在观察者看来是极为突出的，从而对这种突出的品质有了清晰明显的知觉并掩盖了对其余品质的知觉。这种现象称为（）。

单选题

A. 投射效应~||~晕轮效应~||~皮格玛利翁效应~||~首因效应