1.韦纳归因理论中内部而稳定的归因是（）。

2.太阳在这一天到达黄经180度，直射地球赤道，因此这一天24小时昼夜均分，各12小时，全球无极昼极夜现象。此节气之后，北极附近极夜范围渐大，南极附近极昼范围渐大。该节气是（）。

3.简述基础教育课程改革的发展趋势。

4.针对数学课堂气氛沉闷、学生表现不积极的现象，孙老师进行了认真分析，寻找解决问题的途径和方法，并在后面的教学中予以实施，取得了良好的效果。这说明孙老师注重（ ）。

5. “四书五经”是古代典籍中的经典。下列选项中，含有《周颂》的典籍是

6. 在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题：“实验过程一：从____ 号烧瓶倒入____号烧瓶……”“显微镜的取镜和放置：右手紧握____左手托住____……”这说明韩老师

7.卢梭是一位“自然教育”思想家。（）

8.简述教育法律责任关系的类型。

9.在影响人的身心发展的诸因素中，起主导作用的是（ ）。

10.考察被试个体差异，用于衡量被试相对水平，用于以选拔为目的的测验是（）。

11.提出“教育即生活”“在做中学”的教育家是

12.学生座位的安排对课堂整个教学活动（）。

13.教材《谈谈散文》中指出“散文是围绕一个中心，牵住一条线索组织材料”，那么，选文是以什么为线索来组织材料的?

14.人感到某个刺激存在或刺激发生变化所需刺激强度的临界值，称为（）

15.被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是（）｡

16.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这一论述强调的学习动机类型是（　）

17.新入职的张老师对学生的要求十分严格。有一次晓明迟到一分钟，张老师不问原因就不准晓明坐回座位，站在教室后听课一上午。关于张老师，下列说法错误的是()。

18.教学设计最先考虑的问题是（）

19.大航海时代，长期在海上航行的水手经常得坏血病，有些水手上岸后吃一些柑橘蔬菜，坏血病就痊愈了。科学家研究发现，果蔬中存在着一种可治坏血病的物质，该物质是（）。

20.在教育整体中,最基本､最主要的教育形式是（）｡