首页>题库>中学综合素质
1.“当英国人从陶醉中惊醒,猛然看见帝国上空的夕阳耐,新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。”(摘自纪录片《大国崛起》)。在世界近代史上,这一转折发生在()。
单选题A. 17世纪早期~||~18世纪末期~||~19世纪早期~||~19世纪末期
2. 某中学学生宋某,在课外活动结束后从操场回宿舍途中与同学贾某边说边走,上楼时凉鞋前端在楼梯上绊了一下,摔倒在地,头破血流。班主任一边将宋某送往医院,一边通知家长。在此事故中,应该承担主要责任的是()。
单选题A. 学校~||~家长~||~宋某~||~贾某
3.教师资格应具备哪些条件?你对教师聘任制度是怎样理解的?(浙江省)
填空题4.文中画波浪线的部分断句最恰当的一项是()。
单选题A. 丞相弘燕见上/或时不冠/至/如汲黯见上/不冠不见也/上尝坐武帐中/黯前奏事上不冠/望见黯避帷中/使人可其奏~||~丞相弘燕见/上或时不冠至/如汲黯见/上不冠不见也/上尝坐武帐中/黯前奏事/上不冠望/见黯/避帷中/使人可其奏~||~丞相弘燕见/上或时不冠/至如汲黯见/上不冠不见也/上尝坐武帐中/黯前奏事/上不冠/望见黯/避帷中/使人可其奏~||~丞相弘燕见上/或时不冠/至如汲黯见上/不冠不见也/上尝坐武帐中/黯前奏事上/不冠/望见黯/避帷/中/使人可其奏
5.PowerPoint中放映幻灯片有多种方法,在缺省状态下,可以不从第一张幻灯片开始放映的是( )
单选题A. 视图按钮上的“幻灯片放映”按钮~||~“幻灯片放映”菜单下“观看放映”命令项~||~“视图”菜单下的“幻灯片放映”命令项~||~在“资源管理器”中,鼠标右击演示文稿文件,在快捷菜单中选择“显示”命令
6.《福建省“十三五”教育发展专项规划》提出的发展目标之一是到2020年“教育强县”占比超过()
单选题A. 20%~||~30%~||~50%~||~60%
7.美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有七种基本需要。在这些需要中,最基本的是()。
单选题A. 安全需要~||~归属和爱的需要~||~生理需要~||~认识和理解需要
8.教师应如何帮助学生提高知识储备的数量与质量?
填空题9.下列属于内部感觉的有()。
多选题A. 肤觉~||~平衡觉~||~嗅觉~||~运动觉
10.文化制约着教育的内容、()以及人的教育观念。
单选题A. 模式~||~规模~||~速度~||~规格
11.林林因为迟到被老师赶出了教室,该教师的做法侵犯了林林的( )
单选题A. 受教育权~||~身体健康权~||~人格尊严权~||~人身自由权
12.陈述性记忆处理陈述性知识,如()。(浙江省)
多选题A. 字词~||~人名~||~时间~||~观念~||~怎样骑车
13.“狮身人面像”这一古代建筑奇迹出自( )。
单选题A. 古希腊~||~古印度~||~古罗马~||~古埃及
14.下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的两项是()。
多选题A. 五四运动后,因其文学成就,鲁迅先生这张脸摆在世界文豪群像中,也毫不逊色~||~鲁迅先生模样既不洋派,也不老派,和同时代文人学者相比,有他自己独特的个性~||~鲁迅先生的相貌成为后世公众的视觉符号,从根本上讲,这是历史给予鲁迅的地位~||~鲁迅先生说自己早年的样子还要好看,这表现了鲁迅先生的幽默和自信~||~鲁迅先生的作品和他的相貌一样,既文气逼人,又不嚣张
15.教育目的可以发挥下列哪几种作用?()
单选题A. 导向、规范和权威作用~||~激励、评价和统一作用~||~导向、激励和评价作用~||~宣传、引导和激励作用
16.“医生都穿白衣服,所以,有些穿白衣服的人留长头发。”下列选项中,这一陈述的必要前提是()。
单选题A. 有些医生留长头发~||~有些医生不留长发~||~穿白衣服的人不留长发~||~穿白衣服的人都是医生
17.教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中处于基础地t
单选题A. 教育哲学~||~教育心理学~||~教育学~||~教学论
18.某大学生想通过中介找兼职赚点零花钱,并得到实践锻炼;却又担心上当受骗和影响学习。这种心理状态是()
单选题A. 双趋冲突~||~双避冲突~||~趋避冲突~||~多重趋避冲突
19.研究性学习注重研究的结论甚于研究的过程。
判断题20.在构建和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。两手多年前,孔子就提出了与“教育机会均等"相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了()。
单选题A. 教育起点机会均等~||~教育过程机会均等~||~教育条件机会均等~||~教育结果机会均等
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号