1.隐性课程（广州市南沙区）

2.随着石油的不断涨价，一些国家利用微生物将甘蔗、甜菜、木薯等发酵制成酒精，替代石油。这种酒精具有燃烧完全、效率高、无污染等特点，用其稀释汽油可得到“乙醇汽油”。目前巴西已经将几十万辆汽车改装为使用“乙醇汽油”或酒精作为燃料，大大减轻了大气污染。

3.根据教师的描绘而想象北极的风光，属于（　）。

4.以下关于教育目的的论述，错误的是（）。

5.根据文章内容，请你谈谈对“它们完全值得尊敬，唱响的是对生命的礼赞”的理解与感悟。

6.某小学的学生中有三分之一是本市人，三分之二是外地人，主要是外来务工人员子女。学生们的学习水平相差很大，某教师根据班上学生的情感水平、认知水平、学习基础、家庭状况等实施教学，取得了良好的教学效果。(具体材料略)(1)该教师贯彻了什么教学原则?该原则的含义是什么?(2)结合本实例，谈谈如何贯彻该原则，并对该原则作出评价。

7.春秋时代统治阶级内部分为不同阶段,下列选项中,其等级由高到低的排序,正确的是（）

8.下列属于内部感觉的有（）。

9.在最近的市场调查中发现，本市居民在化妆品上的平均支出比前一年提高了10％(扣除物价上涨因素)，这说明本市居民在这方面的消费有不断上升的趋势。 以下答案均属实，哪一个最可能削弱上述结论?（）

10.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时，也就是使本质的条款更多，它的外延就（）了。

11.在Excel 2007工作簿中，有关移动和复制工作表的说法正确的是（  ）

12.下列选项中，既是农历节气又是传统节日的是()。

13.制定教育目的有什么意义?它是由什么决定的?

14.一个青年教师在进行公开课《伊犁草原漫记》教学时，课文第二段第三层写秋天猎人猎熊的果敢，但一名学生没有按要求归纳猎人果敢的特点，而是说猎人残忍，同时指出猎人的行为是违法行为。原本课文中这一段是歌颂猎人的，学生却痛斥猎人的猎熊行为，这是教师始料不及的。可喜的是，这位教师并不因为学生当着听课教师的面提出不同的观点而气恼或逃避，而是因势利导，让学生充分讨论，发表自己意见。最后全班学生从保护野生动物的角度出发，推翻了课文的观点。问题：请对这位教师的教学行为进行分析。

15.智力技能形成的阶段分为（）｡

16.罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（）。

17.如果小明和小新都没有考试及格的话．那么小敏就一定及格了。要推出“小明考试及格了”的结论．则需要再加上以下哪项条件？（）

18.《国民经济和社会发展十二五规划纲要》的主线是

19.对形式训练说形成一种挑战的相同要素说是由谁提出的?（）

20.晚自习时，高老师发现班上的一位男生在给一位女生递纸条。高老师走上前去对他们说：“你们在干嘛？是不是在递情书啊？现在可不是谈恋爱的时候啊，考上大学后再谈吧。”高老师的声音不大但同学们都听到了，这两位同学顿时羞红了脸。关于高老师的做法，下列说法中正确的是（）。