首页>题库>中学综合素质
1.课堂上学生们兴趣盎然、兴致勃勃、七嘴八舌、踊跃发言，叙述了许多被列入中外世界文化遗产的聚落，提出了有关聚落的种种疑问。师生互动、共同解决学生的质疑。最后，谢老师展示辩论赛题：正方——聚落应该发展；反方——聚落应该保护。要求学生自行组成两组进行辩论。在这一过程中，正反方唇枪舌剑展开辩论，谢老师担任主持并适时进行点评和表扬。问题：请你阐述该案例中所体现的新课程思想?结合你的教学实践，谈谈你是怎样实施这一课程理念的?
填空题2.世界上最早、最完整的一部教育著作是（）。（河南新乡）
单选题A. 《学记》~||~《论语》~||~《论演说家的培养》~||~《理想国》
3.学生是教育的对象,所以必须无条件地服从教师的指挥｡（）
判断题4.学校管理的基本途径是（）
单选题A. 教学活动~||~沟通~||~教劳结合~||~协调
5. 中国是丝绸的故乡。下列传说人物中，首创种桑养蚕之法、抽丝织绢之术，被后世奉为“先蚕圣母”的是( )。
单选题A. 黄帝 ~||~神农 ~||~女娲 ~||~嫘祖
6.语文课上，教师讲到李白辞官归隐时，一个学生突然说：“李白真是大傻瓜!”此时教师恰当的处理方式是
单选题A. 批评学生扰乱秩序~||~引导学生开展讨论~||~视而不见继续上课~||~要求学生不乱说话
7. 下列选项中，属于“第一次绿色革命”杰出代表的是( )
单选题A. 世界性的植树造林运动~||~中国杂交水稻的培育~||~环境保护成为人们的共识~||~无公害绿色食品的生产
8.“闻道有先后，术业有专攻”是韩愈提出的。（）
判断题9.简述多元智力理论。
填空题10.孔子“不愤不启，不悱不发”的思想在教学中体现的是什么原则？（）
单选题A. 启发性原则~||~直观性原则~||~因材施教原则~||~循序渐进原则
11.吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西都是不好的，这种心理防御方式称为（）
单选题A. 否认~||~文饰~||~投射~||~幻想
12.下列文学常识有误的一项()。
单选题A. 《从百草园到三味书屋》，作者鲁迅，中国~||~《珍珠鸟》，作者冯骥才，中国~||~《音乐巨人贝多芬》，作者贝多芬，德国~||~《假如生活欺骗了你》，作者普希金，俄罗斯
13.简述心理发展的基本特征？
填空题14.在许多人“起哄”的时候,平时文雅的学生也会表现得粗鲁无礼,这种行为是（）｡
单选题A. 服从~||~从众~||~去个性化~||~模仿
15.科学技术对教育的影响，首先表现为对教育的（）。
单选题A. 规范作用~||~动力作用~||~引导作用~||~爆发作用
16.下列句子中，全都能表现八大山人内心愤激郁结的一组是()。 ①一夕，裂其浮屠服，焚之，走还会城②忽忽不自得，遂发狂疾，忽大笑，忽痛哭竟日③士友或馈遗之，亦不辞④贵显人欲以数金易一石，不可得⑤独自徜徉市肆间，常戴布帽，曳长领袍，履穿踵决，拂袖翩跹行⑥已乃索笔书几上相酬答，烛见跋不倦
单选题A. ①②⑤~||~②④⑥~||~②③⑥~||~③④⑤
17.学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法()。
单选题A. 正确，有利于维护课堂教学秩序~||~错误，不能对学生实施体罚或变相体罚~||~正确，这是教师惩戒学生的权利~||~错误，对学生的体罚应当适度
18.《中华人民共和国义务教育法》是根据（）制定的。
单选题A. 未成年人保护法~||~教育法~||~宪法和教育法~||~教育法和未成年人保护法
19.根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是()。
单选题A. 解决煤炭开采权和煤层气开采权分置问题有利于促进我国煤矿企业对煤层气实施地面预抽~||~发达国家将资金用于减少我国煤矿瓦斯的直接排放所获得的温室气体减排数量可抵扣其温室气体减排量~||~实现“采气与采煤一体化”就能够使我国煤矿企业加快瓦斯开发利用的速度并获得显著的经济效益~||~税收、价格等政策支持可以引导我国煤矿企业提高瓦斯开发利用率和瓦斯开发利用的技术水平
20.下列历史事件按时间排序排列正确的一组是（ ）。
单选题A. 戊戌变法-马关条约-五四运动~||~郑和下西洋-戚继光抗击倭寇-郑成功收复台湾~||~张衡发明地动仪-诸葛亮写《出师表》张骞出使西域~||~虎门销烟-甲午中日战争-第一次鸦片战争
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号： 冀B2-20210069号 备案号： 冀ICP备19021638号
产品
