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1. 高二(1)班的历史课上,杨老师与李军发生了语言冲突,双方争执不下。杨老师便把张军拉到班主任办公室。班主任应该()
单选题A. 请政教处老师处理~||~问清缘由再行处理~||~先让张军道歉再了解缘由~||~建议他们相互道歉握手言和
2.关于学生伤害事故的责任,其确定依据是()。
单选题A. 相关当事人的经济条件责任的承担能力~||~相关当事人的过错性质程度和悔过态度~||~相关当事人的行为与损害后果的因果关系~||~相关当事人的态度与损害后果的严重程度
3.“发展性评价观”的基本特点有哪些?
填空题4.义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据____,制定本法。
多选题A. 宪法~||~教育法~||~未成年人保护法~||~预防未成年人犯罪法
5.品德心理结构中最具有动力色彩的成分是()。
单选题A. 道德认识~||~道德情感~||~道德意志~||~道德行为
6.某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于()。
单选题A. 场依存型~||~场独立型~||~冲动型~||~沉思型
7.前苏联教育家苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是
单选题A. 全面和谐发展的教育理论~||~认知结构理论~||~教学与发展理论~||~教学过程最优化理论
8. 青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程,把成败之处记录下来,教学水平不断提高。这体现了小王老师注重( )
单选题A. 教学反馈~||~教学反思~||~教学创新~||~情境创设
9. “智如泉源,行可以为仪表者,人之师也。”(《韩诗外传》)这句话告诉我们,教师( )。
单选题A. 不仅要提高道德认识,还要加强道德实践~||~不仅要有从教的学识能力,还要做到以身作则~||~不仅要有丰富的学识,还要注重能力的提升~||~不仅要有专业知识,还要有人文情怀
10.简要回答教师的法定权利。
填空题11.素质教育就是要学生什么都学,什么都学好。()
判断题12.某女士反映,转学还不到一学期的l0岁儿子小雷跟过去比好像换了个人。以往由于喜做小动作,小雷没少挨老师的骂,结果看到老师就害怕,不得不转学。到新学校后不久,雷在上课时又忍不住做起了小动作,被老师发现了。新老师什么也没说,只是微笑着轻拍了一下他的背,便继续上课了。以后,每次新老师走过小雷身边,如果小雷没做小动干老师就会对他微笑并点头表示赞许。很快,小雷改掉了坏习惯,还爱上了学习,自信大增。问题:从小学生的生理及心理发展特点来分析这位新老师的教育方法。
填空题13.感受器在刺激物持续作用下,引起感受性变化的现象是()。
单选题A. 感觉适应~||~感觉对比~||~感觉相互作用~||~实践活动影响
14.最早普及义务教育的国家是法国。()
判断题15.学生是影响师生关系的最主要因素。
判断题16.布鲁纳提出了著名的掌握学习理论,即向不同能力水平的学生提供最佳的教学和给予足够的学习时间而使绝大多数学生达到掌握的程度。()
判断题17.()是现代学校教学的基本组织形式,它的出现在教育史上是一大进步。
单选题A. 课堂教学~||~复式教学~||~开放教学~||~电化教学
18.中国古代的庄子是内发论的代表。()
判断题19.北宋诗文革新运动的领袖是()。
单选题A. 苏轼~||~欧阳修~||~王安石~||~李清照
20.中原经济区被正式纳入全国主体功能区规划、上升到国家发展战略层面。()
判断题
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