1. 下列做法中没有违反相关法律规定的是()

2.关于影响人的身心发展因素的主要观点，下列哪些人物的思想属于内发论?()

3.素质教育就是要学生什么都学，什么都学好。（）

4.17世纪西方对东方进行商业垄断贸易和殖民扩张中，一些国家纷纷建立“东印度公司”，其中英国的“东印度公司”最为人熟知。下列国家中，也建立“东印度公司”的是（）。

5. 下列名句中，不是出自屈原《离骚》的是()。

6.下列对创作自由和社会担当关系的表述，不符合原文意思的一项是()。

7.简述基础教育课程改革的发展趋势。

8.论述影响问题解决的心理因素。

9.人的气质类型在社会评价上()。

10. 面对一张张充满期待的面孔,新来的班主任说:“新学年到来了,你们的人生也翻开了新的篇章。以前的你是怎样的,我不想知道，老师只想看到现在的你有多好!"这表明班主任

11.把下列词语分别填在短文第①节的（）里。 执著勇敢坚毅睿智

12.某校初一年级有位叫诚诚的同学，经常迟到、旷课，并且经常与同学打架，学习成绩也不太好，门门功课挂红灯，尽管老师多次和他谈话，仍不见好转，以至班里同学见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步，但没过两天又恢复原样，以至老师都对他失去了信心。后来老师发现，诚诚也不是一无是处，他跑步速度飞快。在老师的鼓励下，诚诚参加了校运会，竟然连续两年获得百米赛冠军，为班级争得了荣誉，老师在全班同学面前表扬了他。在老师的不断帮助下，诚诚不但体育成绩名列前茅，学习和纪律方面也不断进步，逐渐成为老师和同学眼中的“好学生”。

13.“知之深，则爱之切”说明情感过程依附于认识过程。（江苏省）（　）

14.下列作家中，不是世界三大短篇小说家的是（）

15.白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数分别为20、18。以白菜为母本，甘蓝为父本，经人工授粉后，将雌蕊离体培养，可得到"白菜甘蓝"杂种幼苗。请回答问题：(1)白菜和甘蓝是两个不同的物种，存在隔离，自然条件下，这两个物种不能通过的方式产生后代，雌蕊离体陪养获得"白菜甘蓝"杂种幼苗，所依据的理论基础是植物细胞具有_______________。（2）为观察"白菜甘蓝"染色体的数目和形态，通常取幼苗的做临时装片，用染料染色。观察、计数染色体的最佳时期是__________________。（3）二倍体"白菜甘蓝"的染色体数目为_________。这种植株通常不育，原因是减数分裂过程中______________。为使其可育，可通过人工诱导产生四倍体"白菜甘蓝"，这种变异属于________。[9

16.昭君出塞和亲，对稳固边疆具有积极意义，这一事件发生在( )。

17.简述当代儿童发展观的基本内容。（吉林省）

18.课堂心理气氛形成受多方面因素的影响，其中学生对良好的课堂心理气氛的形成起着关键作用。

19.根据加德纳的多元智力理论，说明我们应树立什么教育理念？（江西省）

20.某中学规定，凡主动参加所在地区教研室组织的教研活动的教师，在职称晋升.评优评先中予以优先考虑。该学校的做法（）