证券从业资格

1.下列各组语句中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（）。

单选题

A. 持节发河南仓粟以赈之作《师说》以贻之~||~上贤而释之今人有大功而击之~||~庄助复为请告于是秦王不怿，为一击缶~||~尊宠于群臣无二以勇气闻于诸侯

2.伯牙鼓琴、子期知音的故事传唱了两千多年。请问，他们是因下列哪首乐曲而成为知音的（）

单选题

A. 《阳关三叠》~||~《梅花三弄》~||~《阳春白雪》~||~《高山流水》

3.“好孩子定向”阶段属于科尔伯格道德发展阶段论的（）水平。

单选题

A. 前习俗~||~习俗~||~后习俗~||~社会契约

4.对学校教育来说，课外活动（）。

单选题

A. 与课堂教学相配合，是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动~||~是学生自愿参加的，因此要替代课堂教学~||~并不是正规的教育活动，而课堂教学是正规的教育活动~||~是课堂之外的，不可能与课堂教学的教育目标保持一致

5.人们认为自从出现了有性生殖后，生物进化速度加快了，这是因为（）。①有性生殖产生的后代具有更大的生活力和变异性②有性生殖比无性生殖繁殖速度更快③有性生殖可以让两个不同物种的个体杂交，产生新物种④最适者能找到更多的有性生殖的机会，因而使有利变异得到积累和加强

单选题

A. ①②~||~①③~||~③④~||~①④

6.简述现阶段我国中小学教师职业道德规范的基本要求。

填空题

7.林林因为迟到被老师赶出了教室，该教师的做法侵犯了林林的（）

单选题

A. 受教育权~||~身体健康权~||~人格尊严权~||~人身自由权

8.学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（）

单选题

A. 计划策略~||~组织策略~||~调节策略~||~监视策略

9.教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基本知识、基本技能，形成严密的逻辑能力，这遵循的是（）。

单选题

A. 直观性原则~||~启发性原则~||~循序渐进原则~||~巩固性原则

10.王海现在是某县高中一年级的学生。因学习成绩优异。连续两次跳级，比一般学生提前两年毕业，拿到了初中毕业证。今年初，其父母因意外交通事故被撞成重伤，需要在家长期休养。其弟尚年幼，无人照顾，责任田无人耕种，且家中经济比较拮据。因此，父母做出决定，暂不让王海继续上高中，让他留在家中照顾父母和弟弟，并耕种责任田。等家境好转后，再继续上学。学校见其成绩优异，执意不肯让其弃学回家。对其父母声称：王海虽拿到初中毕业证，但只接受了7年义务教育，未达到国家法定的9年义务教育的要求，如果让其中断学习，就违反了《义务教育法》，学校担不起这个责任。因此，学校要求其父母克服暂时困难，继续让王海上学。请问：学校的做法是否合法？请说明理由。

填空题

11.教师板书设计时利用色彩对比以突出直观对象的特点，这一做法运用了感知的（）

单选题

A. 强度律~||~差异律~||~活动律~||~组合律

12.有预定目的，用专门方法的识记是（）。

单选题

A. 有意识记~||~无意识记~||~意义识记~||~机械识记

13.孔子云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”表明教师的工作特点具有

单选题

A. 复杂性~||~示范性~||~灵活性~||~创造性

14.由实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动的自觉认识为目的的研究方法是（）

单选题

A. 行动研究法~||~个案分析法~||~调查法~||~观察法

15.“一两的遗传胜过一吨的教育”反映的是（）。

单选题

A. 环境决定论~||~遗传决定论~||~教育万能论~||~二因素论

16.依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是（）｡

单选题

A. 理论与实际相结合原则~||~启发性原则~||~因材施教原则~||~科学性与教育性相统一原则

17.（）使教师职业超越了单一的工匠式技能特征，并成为衡量教师专业化程度的核心指标。

单选题

A. 自学能力~||~教科研能力~||~创造力~||~终身学习

18.《史记》中的“世家”主要写的是哪种人物？（）

单选题

A. 帝王~||~王侯~||~人臣~||~小人物

19.学生借助所提供的结构化材料进行操作与思考获得的知识的学习方式是（）。

单选题

A. 接受式学习~||~探索式学习~||~知识的学习~||~技能的学习

20.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是（）

单选题

A. 14周岁以下~||~14周岁以上不满16周岁~||~16周岁以上不满17周岁~||~18周岁以下