1.学习与教学活动的过程包括（）

2.()是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。

3.泛化

4.美国富尔顿制成蒸汽汽船，发生的时代是（）。

5.试述小学生内部言语的发展。

6.学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权､学习权和（）｡

7.简述影响学习动机形成的主要因素。

8.人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的（）

9.一个青年教师在进行公开课《伊犁草原漫记》教学时，课文第二段第三层写秋天猎人猎熊的果敢，但一名学生没有按要求归纳猎人果敢的特点，而是说猎人残忍，同时指出猎人的行为是违法行为。原本课文中这一段是歌颂猎人的，学生却痛斥猎人的猎熊行为，这是教师始料不及的。可喜的是，这位教师并不因为学生当着听课教师的面提出不同的观点而气恼或逃避，而是因势利导，让学生充分讨论，发表自己意见。最后全班学生从保护野生动物的角度出发，推翻了课文的观点。问题：请对这位教师的教学行为进行分析。

10.在教育过程中，教师和学生为完成共同的教育任务进行交往而产生的关系，称之为（）。

11. 教师既要当好“经师”，又要当好“人师”。这就是要求教师坚持( )

12.根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）

13.下列历史事件按时间排序排列正确的一组是（  ）。

14. 初中生孙某在课间活动是跌倒摔伤,其亲属在事故处理过程中无理取间,扰乱学校教学教学秩序。依据《学生伤害事故处理力法》,此种情形下,学校应当()

15.奥苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是（ ）。

16.定势(河南省)

17.制度化教育建立的典型表现特征是()｡(甘肃省)

18.班里新转来一位贫困生，由于遭遇了种种生活的变故而悲伤消极，不认真学习，不愿意和同学交往，不信任老师。一天早上，李老师发现学校新栽下的小树需要护理，就请这位同学跟他一起去照顾小树。在劳动过程中，苏老师很自然地从讨论小树的成长入手，和他探讨人生问题，他的眼睛里第一次充满了兴奋的神采。后来这位同学慢慢变得积极、活泼起来。 从教师职业道德角度分析苏老师的教育行为。

19.某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任？（）

20.小强平时读书很用功，认真听讲，及时完成作业，对所学知识能够自觉复习，看了一遍又一遍，从不懈怠；背诵语文、数学等有关知识时，总是一字不漏。可是尽管学习很刻苦，常常比别人多花很多时间，然而事倍功半，一到考试时，总是该记的记不住或者记得不准确，成绩不太理想。针对小强的情况，如何提高小强的记忆效果?