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中学综合素质5467道题

1.有效利用社会资源是人的学习策略之一。()

判断题

2.认知策略包括()。

多选题

A. 复述策略~||~计划策略~||~精细加工策略~||~组织策略

3.班主任工作的中心任务是()。

单选题

A. 组织建立良好的班集体~||~促进班集体全体成员的全面发展~||~协调好各科任课教师的关系~||~搞好家校联系工作

4.衡量教师教学和学生学习质量的标准是()。

单选题

A. 教学计划~||~课程标准~||~教科书~||~考试成绩

5.教育学是研究与揭示()的一门社会科学。

多选题

A. 教育环境~||~教育现象~||~教育规律~||~教育方法

6.为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯,刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题,引导学生自由讨论、探索答案。同事马老师对刘老师说:“你这样会使学生思维太发散,也浪费时间,将来考试肯定会吃亏的,我从不这样做!”下列选择中正确的是()。

单选题

A. 马老师的说法合理,有利于提高学生学习成绩~||~刘老师的做法得当,有利于培养学生创新意识~||~马老师的说法欠妥,不利于维持课堂教学秩序~||~刘老师的做法欠妥,不利于保证正常教学进度

7.长期以来,人们把国民生产总值的增长视为发展的首要目标,这种增长带来了严重的恶果,对此人们提出了可持续发展的观念。同样,在教育方面也需要树立可持续发展的观念,分析教育可持续发展的内涵。

填空题

8.李老师在教学中存在这样一种令人尴尬的现象:他讲课不可谓不透、不明、不用功(有时甚至很卖力),课下督促检查不可谓不细、不紧、不认真,而学生也付出了较大的努力,师生满以为会取得较大的收获与提高,可最终结果却不尽如人意,付出和希冀相去甚远。针对这种现象,结合相关理论谈谈李老师应该怎样改变这种情况。

填空题

9.教育培养学生的主体性的措施有()。

多选题

A. 建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养~||~重视学生主体参与课堂,获得体验~||~尊重学生的个性差异,进行针对性教育~||~教育目标要反映社会发展~||~在成熟的基础上引导发展

10. 下面哪一本书不是“四书”之一?(  )

单选题

A. 《大学》~||~《春秋》~||~《孟子》~||~《中庸》

11. 国庆黄金周,小白和朋友们商量去外地旅游的事,小米说:如果不去绍兴,就去杭州吧。小黄说:如果不去杭州,就不去绍兴了。小刘说:咱们只去其中一处吧。小白据此提出的大家都能接受的意见是(  )

单选题

A. 另去他处~||~两处都去~||~只去绍兴~||~只去杭州

12.教师期望效应是由()研究发现的。

单选题

A. 皮格马利翁~||~勒温~||~罗森塔尔~||~夸美纽斯

13.我国义务教育的对象是(  )。

单选题

A. 儿童~||~少年~||~适龄儿童和少年~||~适龄儿童和青少年

14.下列属于教学信息输入技能的是()。

单选题

A. 口语表达技能~||~书面表达技能~||~体态表达技能~||~研究学生技能

15.根据《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定,学校接送学生不得租用()①拼装车②报废车③个人机动车④运输公司客车

单选题

A. ①②③~||~②③④~||~①③④~||~①②④

16.学生的个别差异包括()。

多选题

A. 生理的个别差异~||~心理的个别差异~||~智力因素的个别差异~||~非智力因素的个别差异~||~性别差异

17.终身教育的积极倡导者和最终奠基人是教育家(  )。

单选题

A. 保罗·朗格朗~||~耶克利斯~||~瓦根舍因~||~布鲁纳

18.在一定时间内,(),人们倾向于把时间估计得较长。

多选题

A. 事件性质越复杂~||~事件发生的数量越少~||~对不喜欢的事情~||~事件发生的数量越多~||~事件性质越简单

19.持教育万能论的教育思想家是()。

单选题

A. 马克思~||~爱尔维修~||~狄德罗~||~涂尔干

20.心理咨询的根本目标是()。

单选题

A. 解除学生的心理困扰,度过当前危机~||~学会自己独立处理类似问题~||~建立对咨询人员的信任~||~学生对咨询过程的积极参与

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