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1.区分操作性条件反射与经典条件反射的正确标准是()。
单选题A. 行为发生是否是有意的~||~新的S—R联结是否形成~||~强化物是否出现在新的反应前~||~以上都是
2.画线帮助记忆是复述策略的一种。
判断题3.有结构问题的特征()
多选题A. 问题的明确性~||~解法的确定性~||~问题不明确性~||~解法的开放性
4.根据《中华人民共和国教师法》规定,下列情况属于“不能取得教师资格,已经取得教师资格的,丧失教师资格”的是()。
单选题A. 故意犯罪受到刑事处罚的~||~过失犯罪受到刑事处罚的~||~故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的~||~过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的
5.学生只要动起来就是自主学习。()
判断题6.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句名言指的是要重视()
单选题A. 实际锻炼~||~严格规范~||~榜样示范~||~品德评价
7.教育的生物起源说的代表人物是()。
单选题A. 孟禄~||~华生~||~沛西·能~||~马克思
8.教师资格条例规定:被撤销教师资格的,自撤销之日起()年内不得重新申请认定教师资格。
单选题A. 5~||~3~||~2~||~1
9.“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了( )的教育目的观。(浙江省)
单选题A. 教育无目的论~||~社会本位论~||~科学本位论~||~个人本位论
10.这是一位教师执教《早操》巩固识字的片段:师:请从“苹果树”上摘一个带有你认识的字的“苹果”贴到黑板上。(教师出示教具苹果树)学生纷纷争抢“苹果”。(共10个字,没摘到字的同学又回到座位上)师:老师帮你们贴到黑板上。(贴的位置要高)生:“做操”贴到哪儿好呢?(还剩一个词语)师:大家一起看一看,贴到哪儿好呢?生:贴在下边好!生:贴在题目旁边。生:……师:还是贴在中间好一些。(教师把字贴在小露珠、小鸟、小蜜蜂中间,形成环行板书)师:请把自己摘的“苹果”上的字领大家读一读。(学生依次领读词语)问题;你是怎样看待以上教学的?请发表你的观点。
填空题11.新课程倡导()的评价方式。
多选题A. 发展性~||~过程性~||~激励性~||~突出甄别和选拔性~||~终结性
12.下列操作中,能正确选取单元格区域A2:D10的操作是()
单选题A. 在名称框中输入单元格区域A2-D10~||~鼠标指针移到A2单元格并按住鼠标左键拖动到D10~||~单击A2单元格,然后单击D10单元格~||~单击A2单元格,然后按住Ctrl键单击D10单元格
13.教师在教学时,要根据学习任务的不同难度,恰当控制学生学习动机的激起程度。()
判断题14.素质教育应把()放在首要位置。
单选题A. 智育~||~美育~||~德育~||~体育
15. 以下和“小米和丽丽是舍友”判断不同的是()。
单选题A. 阿兰和阿华是同乡~||~小陈和老陈是客家人~||~大琴和小琴是双胞胎~||~小聪和小明是姐妹
16.记忆表象具有()特征。
多选题A. 直观性~||~间接性~||~概括性~||~鲜明性
17.下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有()。
多选题A. 教学过程的四个阶段论~||~实科教育思想~||~教育性教学~||~自然主义教育~||~实用主义教育思想
18.学生在写记叙文之前在头脑中构思自己要描述的场景,属于()。
单选题A. 无意想象~||~有意想象~||~再造想象~||~幻想
19.学习迁移的作用有哪些?
填空题20.客体内容丰富、新颖又富于变化有助于注意的稳定。()
判断题
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