1.应该让一切人掌握一切科学知识，成为百科全书式的学者。这是谁的主张?（）

2.影响创造性的因素有哪些?

3.（）是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想｡

4.学校劝退初三学生小陈，侵犯了小陈的（　）权利。

5.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中，这种研究方法是（）。

6.俗语说，人逢喜事精神爽，这说的是一种（）。

7.下列句子没有语病的一项是（）。

8.社会性压力源

9.智力高者，创造力必定高。

10.只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好,因此,反对纪律处分等强制性的方法｡（）

11.李老师是一位中学美术教师，他常常说：“美术课堂不仅要教会学生画画，还应该培养学生更多的能力。”有一次，在和学生聊天时，李老师听说学生家里都有不少的闲置的废旧衣物，弃之可惜，留之占地。于是，李老师组织了“变旧为新”创意大赛，号召大家收集家里无用的旧衣物，将其进行改造。这一活动吸引了很多学生和家长参与[师 出教 育提供]，有的学生将旧衣服改成符合时尚潮流又具有独特魅力的新衣服;有的学生将旧衣物裁剪成布条、布块，制作成灯笼、小布娃等布艺饰品……….学生们给旧衣物赋予了新的功能和价值，制作出缤纷多彩的作品。

12.能够为人的身心发展提供生理前提的因素是（）。

13.在西方，被公认的科学教育心理学奠基人是（）。

14.毛泽东诗词“一桥飞架南北，天堑变通途”中的“一桥”是指（）。

15.“长善救失”､“教学相长”的教学思想是（）中首先提出的｡

16.某学校废除了单一的考试评价制度，而代之以“平时成绩+考试成绩”的评价标准，学校的做法（）。

17.被公认为世界上第一本现代教育学著作的是（）

18.人格具有哪些本质特征?

19.科学家对完全相同的双胞胎进行一项研究，他们将双胞胎在出生后就分开，分别在不同环境中培养，发现他们的智能相差很大。对这种差异最好的解释是（）。

20.知识应用的过程一般分为（）环节。