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1.学校心理辅导的目标与教育目标()。
单选题A. 不一致~||~反对~||~一致~||~相同
2.认识的发展也导致情绪产生变化和发展。()
判断题3.义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,()为主管理的体制。
单选题A. 县级人民政府~||~市级人民政府~||~省级人民政府~||~国务院
4.学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向,这是一种()。
单选题A. 替代强化~||~直接强化~||~自我强化~||~负强化
5.学生小超放学回家途中乱穿马路,被汽车撞倒在地,导致全身多处骨折。对于小超所受伤害,下列选项中正确的是()。
单选题A. 学校存在过错,应当承担赔偿责任~||~学校没有过错,但要承担赔偿责任~||~学校没有过错,无须承担赔偿责任~||~学校存在过错,但可免除赔偿责任
6.师德建设的核心必须处理好的“三个关系”是什么?
填空题7.教师
填空题8.个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和( )。(浙江省)
单选题A. 追求利益的倾向~||~回避失败的倾向~||~回避困难的倾向~||~追求刺激的倾向
9.“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了()对人的发展的影响。
单选题A. 环境~||~遗传~||~教育~||~社会活动
10.个体身心发展的规律有哪些?学校教育如何适应这些规律,促进个体身心全面和谐地发展?
填空题11.影响问题解决的因素()
多选题A. 问题的特征~||~已有的知识经验~||~定势与功能固着~||~智力水平、~||~情绪状态
12.德育在青少年的全面发展教育中,起着()作用。
单选题A. 关键~||~基础~||~前提~||~定向
13.推动教师专业发展的巨大动力是( )
单选题A. 专业理想~||~专业情操~||~专业性向~||~专业自我
14.在下列主张中,比较准确地体现了启发性教学原则的是()。
单选题A. 学不躐等~||~各因其材~||~开而弗达~||~温故而知新
15.论述人本主义学习理论的主要观点。
填空题16.教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。
单选题A. 自由发展~||~自我发展~||~自愿发展~||~自动发展
17.人们认为自从出现了有性生殖后,生物进化速度加快了,这是因为()。①有性生殖产生的后代具有更大的生活力和变异性②有性生殖比无性生殖繁殖速度更快③有性生殖可以让两个不同物种的个体杂交,产生新物种④最适者能找到更多的有性生殖的机会,因而使有利变异得到积累和加强
单选题A. ①②~||~①③~||~③④~||~①④
18.“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的()。(株洲市荷塘区)
单选题A. 《大教学论》~||~《教育漫话》~||~《爱弥儿》~||~《普通教育学》
19.布鲁纳在教学上提倡()。
单选题A. 指导法~||~讨论法~||~发现法~||~接受法
20.教育过程中最重要、最基本的人际关系是()
单选题A. 同伴关系~||~亲子关系~||~师生关系~||~教师与校长的关系
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