1.以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（）。

2.李老师是一名中学美术老师，他常常说： “美术课堂不仅要教会学生画画，还应该培养学生更多的能力。”有一次，在和学生聊天时，李老师听说学生家里都有不少闲置的废旧衣物，弃之可惜，留之占地。于是，李老师组织了“变旧为新”创意大赛，号召大家收集家里无用的旧衣物，将其进行改造，这一活动吸引了很多学生和家长参与，有的学生将旧衣服改成符合时尚潮流又具有独特魅力的新衣服;有的学生将旧衣物裁剪成布条、布块，制作成灯笼，小布娃等布艺饰品……学生们给旧衣物赋予了新的功能和价值，制作出缤纷多彩的作品。

3.托尔曼认为，有机体的行为都在于达到某个目的，并在于学会达到目的的手段。（）

4. 在Word中，下列关于表格操作的表述不正确的是（ ）。

5.某校初中班主任吴老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件，吴老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信，吴老师看了十分生气，后在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到吴老师理论并要求将高某找回。吴老师解释说：“我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的，与我的工作没有关系。”请问：（1）吴老师的哪些做法不正确？试述你的判断所依据的法规及条款。（2）吴老师的解释是否正确？为什么？

6.教学设计最先考虑的问题是（）

7.小刘在一个BBS中看到一篇有关今年高考的帖子．他也想发表一下自己的观点，可BBS网页上却说他没有跟帖的权限．原因是（）。

8.保证未成年人的工作，应当遵循的原则有（）。

9.在呈现某一事物时，交替变更它所存在的形式，使该事物的非本质特征不断变化，本质特征保持不变，以突出事物的本质特征，这种方式被称为（）。（哈尔滨市）

10. 孤儿陈明常年在外过着流浪乞讨的生活，好心人士发现后把陈明送到了当地的未成年人救助机构。依据《中华人民共和国未成年人保护法》，该救助机构可以采取的措施是( )。

11. 春秋时代统治阶级内部分为不同阶段,下列选项中,其等级由高到低的排序,正确的是

12.以下属于赫尔巴特的著作的是（）。

13.演示文稿与幻灯片的关系是（）

14.属于外部的不稳定的归因的是（）。

15.当学生缺少学习兴趣时，学习就会成为学生的沉重负担。这启示教师应该()。

16.记忆过程包括（）

17.《中华人民共和国宪法》规定，国家的法律监督机关是（）

18.（）要素的相对稳定的组合模式就是课堂结构，它包括课堂情境结构与课堂教学结构。

19.强调师生关系是影响教学效果的一种决定因素的心理学家是（）｡

20.学校教育需要按照特定的（）来最有效地组织教学｡