A. 小刚的妈妈经常检查他的作业和日记本~||~课间休息时教师王某在教师外面的走廊抽烟~||~教师刘某让没有正确回答问题的学生站着听课~||~教师李某课堂上让未掌握投篮动作的

A. 隐私权~||~名誉权~||~受教育权~||~人身自由权

A. 申诉和仲裁~||~申诉和诉讼~||~复议和诉讼~||~复议和仲裁

A. 引导学生明确观察的目的与任务~||~做好充分的准备，制订周密的计划~||~在实际观察中，加强对学生的个别指导~||~引导学生学会记录并整理观察结果，在分析研究的基础上写出观察报告

A. “蔬菜”和“萝卜”~||~“芭蕉”和“香蕉”~||~“柠檬”和“橙子”~||~“番茄”和“茄子”

A. 爱护学生的情怀~||~遵纪守法的自觉~||~团结协作的精神~||~终身学习的意识

A. 孔融~||~马融~||~苻融~||~祝融

A. 纠纷的存在~||~损害的发生~||~补救受害者的合法权益~||~侵权行为的发生

A. 教育法律规范~||~教育法律关系~||~教育法律意识~||~教育法律现象

A. 班主任一般由学校面向社会额外选聘~||~担任一个班级班主任的时间要连续一年以上~||~班主任要主动与学生家长以及学生所在社区联系~||~班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利

A. 有的文人是商人~||~有的文人不是商人~||~有的商人是文人~||~有的商人不是文人

A. 孔子~||~老子~||~盂子~||~荀子

A. 律诗每首八句，每两句组成一联。共分四联，分别称为首联、颔联、颈联、尾联，每联的上句叫出句，下旬叫对句~||~绝句每首四句，等于律诗的一半，所以也称“截句”、“断句”，唐朝诗人王昌龄，擅长七绝，有“七绝圣手”的美称~||~词是唐兴起的一种合乐可歌、句式长短不齐的诗体，有曲子、乐府、诗余、长短句等别称~||~散曲是曲的一种体式，在戏剧作品中，供状物叙事之用，是戏剧作品的有机组成部分

A. 优化了教学目标~||~优化了教学条件~||~优化了教学过程~||~优化了教学资源

A. 30~||~40~||~50~||~60

A. 爱岗敬业~||~关爱学生~||~爱国守法~||~为人师表

A. 教师培训制度~||~教育考试制度~||~教育督导制度~||~学业证书制度

A. 地中海与红海 ~||~太平洋与加勒比海~||~北海与波罗的海 ~||~印度洋与南中国海

A. 关注情境阶段~||~关注自我阶段~||~关注他人阶段~||~关注学生阶段

A. 张衡~||~祖冲之~||~郭守敬~||~徐光启