证券从业资格

1. 黄老师经常带学生到学校花池观察荷叶和荷花，为学生讲解莲藕的生长过程并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子，这体现黄老师是( )。

单选题

A. 教育科学研究者~||~行为规范示范者~||~专业发展引领者~||~课程资源开发者

2. 某小学组织六年级学生秋游,活动前与学生家长签订了学校免责协议。活动中,学生孙某不慎摔伤。对此事故责任的判断,正确的是( )。

单选题

A. 学校已签协议，不应承担法律责任~||~学校是监护人，应承担监护人责任~||~学校组织校外活动，就应该承担全部责任~||~学校所签协议无效，应依法承担法律责任

3. 印度泰姬陵是著名的（）建筑。

单选题

A. 佛教~||~伊斯兰教~||~基督教~||~道教

4. 程老师已经从教十余年了，他自认自己教学经验丰富，教学能力强，于是不认真备课,上课时直接就去上。这种行为（）

单选题

A. 可以，不影响教学即可~||~程老师教学经验丰富，不必认真备课~||~不可以，每位教师都应认真备课、上课~||~程老师已经工作十余年了，不必强求

5. “犹留正气参天地，永剩丹心照古今”，这副对联所指的历史人物是( )。

单选题

A. 诸葛亮~||~文天祥~||~林则徐~||~岳飞

6.下列关于文化艺术的表述中，不正确的是（）。

单选题

A. 印象派绘画的代表人物是莫奈马奈凡·高等~||~芭蕾舞起源于意大利，兴盛于法国~||~北宋时期的文人画多以山水花鸟为主要内容~||~中国传统的弹拨乐器有古筝扬琴琵琶马头琴等

7.在中国历史上,许多朝代都曾经实行过“变法”,以期通过变法增强国家实力。在下列变法任务中,主张“燔诗书而明法令”的是

单选题

A. 管仲~||~商鞅~||~王安石~||~张居正

8.下列选项中，不属于21世纪科技方面所取得的重要成就的是（）。

单选题

A. 世界上首次人工合成牛胰岛素~||~“超高音速航空器”试飞成功~||~“天河一号”超级计算机研制成功~||~“嫦娥三号”探测器在月球软着陆

9.“尘世难逢开口笑，菊花须插满头归”描写的是哪一个中国传统节日？（）

单选题

A. 清明节~||~端午节~||~重阳节~||~元宵节

10.1889年，清政府派人参加了由法国政府举办的巴黎世界博览会，参会者可能看到的展品有（）。 ①电话②柴油内燃机③汽车④无线电报

单选题

A. ①②~||~③④~||~①③~||~②④

11. 教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷，此行为侵犯了学生的（）。

单选题

A. 隐私权~||~名誉权~||~受教育权~||~人身自由权

12. 下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）

单选题

A. 老舍是现代杰出的小说家、戏剧家，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，剧本《龙须沟》《茶馆》等~||~郭沫若是我国现代著名作家，代表作有诗集《女神》，历史剧《屈原》《孔雀胆》等~||~《阿Q正传》《祝福》《包身工》《暴风骤雨》等小说都反映了半殖民地旧中国劳动人民遭受压迫剥削的生活~||~20世纪50年代出现了以孙犁为代表的河北作家群，其作品将淡雅疏朗的诗情画意与清新的泥土气息完美统一，对当代文坛产生极大影响，被誉为“荷花淀派”

13. 下列选项中，箫属于( )

单选题

A. 吹奏乐器~||~打击乐器~||~弹拨乐器~||~拉弦乐器

14. 小学生秦某在课间休息时玩手机，班主任李某以学校不准带手机为由没收其手机，一直没有归还。班主任李某的做法( )。

单选题

A. 正确

. 教师有管理学生的权利~||~正确，教师有教育教学的权利~||~不正确

. 侵犯了学生的财产权~||~不正确，侵犯了学生的休息权

15.班级组织建构的首要原则是（）。（浙江省）

单选题

A. 有利于教育的原则~||~目标一致的原则~||~可接受性原则~||~有利于身心发展的原则

16. 刚入职不久的班主任张老师因过失被家长投诉了,此时,张老师恰当的做法是()

单选题

A. 求助领导

. 要求换班~||~埋怨家长

. 批评学生~||~反省自我

. 积极沟通~||~坚持自我

. 任其自然

17.认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是（）的观点。

单选题

A. 孟子~||~朱熹~||~王阳明~||~程颐

18.下列选项中，属于碳酸饮料所释放出的气体的是（）。

单选题

A. 氮气~||~二氧化碳~||~一氧化碳~||~氧气

19. 人类科技发展的历程中，先后出现了下列科技词语：①电子计算机；②量子力学；③航天器；④转基因水稻。按时间先后顺序排列正确的是（）。

单选题

A. ①②③④~||~②①③④~||~②③④①~||~③①②④

20. 下列所述不符合“以人为本”教育理念的是（）。

单选题

A. 遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划~||~在教学过程中以学生为主体~||~以实现学生的全面协调发展为教学宗旨~||~照本宣科，完全按照教材开展教学过程