A. 能力~||~学识~||~态度~||~方法

A. 各科教学活动以及日常生活中~||~口语交际课中~||~家庭生活中~||~与社会人群交往中

A. 琴~||~竽~||~鼓~||~管

A. 正确。 可以改善学校办学条件~||~正确。学校拥有管理学生权利~||~不正确。侵犯了学生的受教育权~||~不正碎。侵犯了学生的人身权

A. 人格尊严~||~隐私权~||~受教育权~||~人身自由权

A. 合法，父母享有对子女的监护权~||~合法，父母享有对子女的管教权~||~不合法，订立婚约应征得双方子女同意~||~不合法，父母不得为未成年人订立婚约

A. 《中华人民共和国教育法》~||~《中华人民共和国教师法》~||~《中华人民共和国义务教育法》~||~《中华人民共和国未成年人保护法》

A. 《阿西莫夫最新科学指南》~||~《生命之科学》~||~《可怕的科学》~||~《从一到无穷大》

A. 小李懂俄语，但不懂英语~||~小李不懂英语，也不懂俄语~||~小李不懂英语，或不懂俄语~||~小李懂英语，但不懂俄语

A. 纠纷的存在~||~损害的发生~||~补救受害者的合法权益~||~侵权行为的发生

A. 错误

. 应当充分尊重信任小刚~||~错误

. 应搜査所有学生的口袋~||~错误

. 应避免当众对小刚捜査~||~错误

. 应该通知家长之后再搜

A. 体现了学校的管理权~||~体现了学校的教育权~||~侵犯了学生的受教育权~||~侵犯了学生的隐私权

A. 忽视了学生的主体性~||~备课不充分~||~没有注意到学生的个性差异~||~没有发挥教师的引导作用

A. “星云”假说 ~||~“大爆炸”学说 ~||~“银河星系”假说 ~||~“银河系中心”学说

A. 《学记》~||~《论语》~||~《论演说家的培养》~||~《理想国》

A. 联觉~||~感觉后像~||~感觉适应~||~感觉对比

A. 給魏某予以解聘~||~给予魏某行政处罚~||~对魏某予以罚款，~||~要求魏某悔过

A. 伽利略~||~牛顿~||~爱因斯坦~||~普朗克

A. 关爱学生~||~教书育人~||~爱岗敬业~||~终身学习

A. 印度是世界上最早采制和饮用茶叶的国家~||~茶兴于唐，盛于宋~||~陆羽以世界第一部茶叶专著《茶经》闻名于世，被称为“茶圣”~||~花茶是用茶叶和香茶进行拼和窖制，使茶叶吸收花香而制成的香茶