1. 根据《中华人民共和国教师法》规定，下列情况属于“不能取得教师资格，已经取得教师资格的，丧失教师资格”的是( )。

2.教师与学生的( )是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可让老师真正地了解学生，做学生的“良师益友”。

3.对品行有问题或学习有困难的学生，学校不得（）。

4.小东上课时间玩ipad被班主任没收，小东课后多次向班主任索要，班主任都以借口推托不给。对此，小东可以采取的法律途径是（）

5.“孟母三迁”体现了（）对个人成长的影响。

6.对离家出走且无法查明其父母或监护人的未成年人由()收容教育。

7.万老师教学很认真，经常辛辛苦苦从上课讲到下课，嗓门特别大，被同事戏称为“全天候广播员”，可教学效果一直不好，万老师需要反思的是（）。

8. 夏老师和汤老师都在积极准备参加市小学教育基本技能大赛，首次参加比赛的夏老师向 汤老师请教，汤老师因担心夏老师在比赛中超过自己，就说自己也不清楚，汤老师的做法表 明她（  ）

9. 并不富裕的汪老师时常帮助一些家庭经济困难的学生。还鼓励他们克服困难,在学习上给予切实的帮助。这体现了汪老师能够做到()

10.对学生的培养及各方面素质的提高起关键作用的是教师的（）。

11. 《一百个中国孩子的梦》的作者是( )

12.现代教育理论认为，学生在教育过程中处于( )地位。

13.某小学同备课组的老师，既是合作者、朋友，又是竞争的对手、敌人。平时嘻嘻哈哈，海阔天空，一旦到了月考，立马就成了乌眼鸡，恨不得你吃了我，我吃了你。这种做法违背了教师职业道德中的（）的要求。

14.下列说法中，不能正确反映当代世界各国课程改革共同发展趋势的是（）

15. 在 word 中如果进行了多次剪切或复制，此时点击粘贴按钮，光标所在处插入的内容是( )。

16. 彤彤性格内向，基本不跟其他同学交往，课间常一个人在座位上看书。罗老师对她说:“你看同学们玩得多开心啊，你应该参加一些课外活动，多跟大家一起玩.下列说法中不恰当的是 （ ）

17.荀子在论述教学时指出：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止。”四位教师结合自身教育教学实践，对荀子这段话做了如下理解，不正确的是（）。

18. 张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学，让学生在角色扮演中学习英语，张老师的做法()。

19.对残疾儿童的教育要依据（）的特征进行。（浙江省）

20. 表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）。