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1. 为了督促学生完成作业,班主任将下午最后一节课延长了半小时来写作业,写完作业的学生才可以回家,没有做完的还要继续留下来。班主任的做法()。
单选题A. 侵犯了学生的人身自由权~||~侵犯了学生的受教育权~||~侵犯了学生的隐私权~||~侵犯了学生的人格尊严
2. 四大文明古国,是国际上认可度较高的关于世界四大古代文明的简称,下列选项中,发源于尼罗河流域的文明古国是( )
单选题A. 古中国~||~古埃及~||~古印度~||~古巴比伦
3.良好的师生关系首先取决于()。
单选题A. 教师~||~学生~||~环境~||~教学过程
4.陈老师说不是每个学生都能考上大学,学习上暂时落后并不代表永远落后,我绝不放弃任何学生,下列说法不恰当的是()。
单选题A. 陈老师重视学生发展的阶段性~||~陈老师重视学生发展的不平衡性~||~陈老师重视学生发展的差异性~||~陈老师重视学生发展的顺序性
5. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)指出,建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到
单选题A. 强化均衡发展
. 提高教育质量上来~||~强化特色发展
. 适应社会需要上来~||~强化内涵发展
. 提高办学特色上来~||~强化教学环节
. 提高教育质量上来
6. 长篇小说《红与黑》的作者是()。
单选题A. 巴尔扎克~||~都德~||~司汤达~||~莫泊桑
7. 教师拥有专业发展的( )。
单选题A. 自主权~||~决定权~||~民主权~||~管理权
8.抗生素的发现为人类抵抗细菌感染提供了有力武器,但抗生素的滥用也会造成危害。下列选项中,发现第一种抗生素——青霉素的科学家是
单选题A. 朱既明~||~屠呦呦~||~巴斯德~||~弗莱明
9. 依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》,切实推进义务教育均衡发展,要实行( )
单选题A. 县(区)域内教师、校长交流制度~||~镇(乡)域内教师、校长交流制度~||~省(区)域内教师、校长交流制度~||~地(市)域内教师、校长交流制度
10. 学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的,学校已经履行了相应职责,行为并无不当。这时造成的学生伤害事故应该由( )承担责任。
单选题A. 学校~||~未成年人监护人~||~教师~||~学生的亲戚
11. 下列选项中,关于素质教育与考试关系的叙述正确的是( )
单选题A. 应试教育是提升学生学业水平的重要手段~||~考试的主要功能是甄别与选拔,没有存在的必要性~||~素质教育就是非考试的教育,应该取消一切考试~||~素质教育不应与考试对立
12. 在PowerPoint中,( )不是幻灯片的对象。
单选题A. 图片~||~文本框~||~图表~||~索引
13. 某小学老师在谈起“终身学习”时这样说道:我之前参加过很多次学校组织的培训活动,所学的内容完全够用了,所以不必再投资时间和精力去学其他知识了。该教师的说法()。
单选题A. 正确,学校教育是终身教育的重要组成部分~||~不正确,终身学习不应只局限在学校内~||~不正确,教师终身学习完全是为了今后能更好地教授学生~||~正确,教师在在职培训中学到的东西完全够用
14.我国古代把夜晚分为五个时段,用鼓打更报时,所以叫作五更、五鼓或五夜。下列选项中,属于“三更”的时段是()。
单选题A. 1900-2100时~||~2100-2300时~||~2300-(次日)100时~||~(次日)100-300时
15. “学高为师”“良师必须是学者”强调哪一类知识对教师专业发展的重要性( )
单选题A. 本体性知识~||~条件性知识~||~实践性知识~||~文化知识
16.教师指导学生阅读时,常常提醒学生做标记、画重点线,这种做法利用了知觉的()特性。
单选题A. 理解性~||~整体性~||~恒常性~||~选择性
17.嗅觉的适应一般表现为感受性的()。
单选题A. 提高~||~降低~||~或提高或降低~||~没有变化
18.教育史上提出“有教无类”口号的教育家是()。(南昌市)
单选题A. 孔子~||~孟子~||~夸美纽斯~||~荀子
19. 某市教育局每年都将大量的经费和资源分配给当市升学率高的学校,这种做法()。
单选题A. 属于实事求是,着眼实际~||~没有促进学校均衡发展~||~对升学率差的学校起到激励作用~||~有利于形成良性竞争
20. 下列选项中,能够由“李白是文人”和“李白不是商人”必然推出的是( )。
单选题A. 有的文人是商人~||~有的文人不是商人~||~有的商人是文人~||~有的商人不是文人
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