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小学综合素质1863道题

1.处理教师和教学业务之间相互关系的道德规范是()。

单选题

A. 团结协作~||~严谨治学~||~为人师表~||~爱岗敬业

2.教师在设计教学过程时,其教学目标的确定既要考虑学生的整体水平,又要照顾学生间的个体差异。这反映了制定教学目标应遵循()

单选题

A. 难度适中原则~||~可操作原则~||~全面性原则~||~全体性原则

3. 国培计划开始了,小张老师非常想去进修培训。但是教导主任却告诉他。现阶段是学校的成长壮大时期,急需张老师这样的教学骨干,建议他以学校大局为重,过几年再去参加培训。以下说法正确的是(  )。

单选题

A. 小张老师应以学校大局为重,放弃培训~||~小张老师业务精良,不需要培训~||~学校的做法侵犯了小张老师的参与管理权~||~学校的做法侵犯了小张老师的进修培训权

4. 下列可以在学校周围设置的场所有()。

单选题

A. 营业性歌厅~||~网吧~||~综合性超市~||~营业性舞厅

5.亭是中国传统建筑中一种周围开数的小型建筑,常设在园林中或风景名胜处,供人们观览和休息。下列中国名亭中,得名于杜牧《山行》诗句的是()。

单选题

A. 醉翁亭~||~陶然亭~||~爱晚亭~||~沧浪亭

6. 下列关于诸子百家的代表人物,阐述错误的是()。

单选题

A. 儒家的代表人物是孔子、孟子、荀子~||~道家的代表人物是老子、庄子~||~法家的代表人物是墨子、商鞅~||~兵家的代表人物是孙武

7. 林语堂在描述中国古代一位著名作家时说:“他是一个无可救药的乐天派、一个伟大的人道主义者、一个百姓的朋友、一个大文豪、大书法家、创新的画家、造酒试验家......”。他所描述的作家是()

单选题

A. 李太白~||~王摩诘~||~故山谷~||~苏东坡

8.在课堂上,有位同学未经许可离开教室。对此,最不恰当的处理方式是()

单选题

A. 在几分钟内如果不能找到该学生,应当立刻报告给校长~||~发动全班同学一起去找他~||~立刻把他带回教室,但不要太关注他~||~事后和他进行谈话,严肃地对他说不经许可不能擅自离开教室

9.学校可以对教师的(  )行为进行处分或者解聘。

单选题

A. 一学生路上撞车,经抢救无效死亡~||~组织交班费~||~强制搜学生的身,想知道是不是偷了东西~||~与同事不和

10.在Windows的“搜索”“文件或文件夹”功能中,以下说法错误的是()。

单选题

A. 可以搜索图片音乐或视频~||~可以按计算机名搜索网络上计算机~||~不可以搜索隐藏的文件或文件夹~||~可以按文件被修改的日期进行搜索

11. 地球属于太阳系的(  )

单选题

A. 恒星~||~行星~||~卫星~||~流星

12.小学生孙某旷课,班主任未立即联系家长,决定第二天再去找家访,该班主任的做法()

单选题

A. 正确教师有管理学生的权利~||~正确教师有教育学生的责任~||~不正确教师应及时与学生的监护人取得联系~||~不正确教师应首先与当地公安部门取得联系

13. 王老师是一名新教师,没有丰富的教学经验和娴熟的教学技术。但是王老师在教学后及时对课堂教学的教学感受、教学情景、教学反馈信息等进行记录、总结、反思,找出存在的问题和不足,并有针对性地修改和完善教学方案。他任职三年间取得了很高的教学成绩。由此可以判断王老师属于()。

单选题

A. 批判型教师~||~反思型教师~||~经验型教师~||~研究型教师

14. 簧乐器是用片状振动体发音而成的乐器,发音簧可以由苇,木,竹,金属等做成,下列乐器中,不属于簧乐器的是( )

单选题

A. 风琴 ~||~口琴 ~||~唢呐 ~||~小号

15.北京师范大学的校训是:学为人师、行为世范。这体现了教师的劳动具有()特点。

单选题

A. 创造性~||~长期性~||~复杂性~||~示范性

16.构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童身心素质发展的(),才能保证目标的科学性、可行性。

单选题

A. 顺序结构~||~客观规律~||~主要特征~||~不平衡性

17. 发电机和无线电报的问世,突出反映了()。

单选题

A. 英国的科学家做出了决定性的贡献~||~电学的发展落后于电的应用~||~科学理论对技术和生产的指导作用增大~||~科学理论的发展一定先于技术的应用

18.以下不属于受教育者申诉制度的特征的是()

单选题

A. 法律性~||~公共性~||~特定性~||~非诉讼性

19.下列数字按顺序排列,括号中的数字应该是() 2、4、10、42、()、17726

单选题

A. 122~||~222~||~322~||~422

20. 某小学让学生乐队停课参加某公司庆典,公司给予学校一定的经济回报。 该校做法(  )

单选题

A. 正确。 可以改善学校办学条件~||~正确。学校拥有管理学生权利~||~不正确。侵犯了学生的受教育权~||~不正碎。侵犯了学生的人身权

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