证券从业资格

1.点击Excel中的“Fx”按钮，可在单元格中插入的是（）。

单选题

A. 文字~||~数字~||~公式~||~函数

2. 小王老师刚从师范学校毕业参加工作，由于经验不足，所带班级的数学课在期末考试中成绩不理想；学校以学生成绩下降为由，不让小王老师继续带班授课，让其在接下来的一学期观摩学习。该学校的做法（）。

单选题

A. 正确，有利于提高教师的教育教学能力~||~正确，学校的做法体现了以学生为本~||~错误，学校的做法侵犯了教师的教育教学权~||~错误，学校的做法不利于同事间建立和谐的人际关系

3.明清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出：“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也。”这说明教师具有（）的义务。

单选题

A. 保护学生权益~||~提高思想觉悟和教学水平~||~尊重学生人格~||~教育教学

4. 孙老师针对数学课堂气氛沉闷、学生表现不积极的现象，进行认真分析，寻找解决问题的途径与方法，并在后面的教学中予以实施，取得了良好效果。这说明孙老师注重（）。

单选题

A. 行动研究~||~同伴互助~||~微格教学~||~专业引领

5.在浏览Web页面时，发现了需要经常使用的Web页面，最好的方法是（）。

单选题

A. 将该Web页面的地址加入“收藏夹”~||~将该Web页面的地址加入“地址簿”~||~将该Web页面的地址加人“notepad”~||~将该Web页面的地址加入“历史记录”

6. 下列选项所描述的内容，包含在“只有经历过无数失败，才能懂得成功艰辛”的是（）

单选题

A. 没有经历过无数失败，就无法懂得成功的艰辛~||~如果经历了无数失败，就可以懂得成功的艰辛~||~不懂得成功的艰辛，是因为没有经历无数的失败~||~即使没有经历无数的失败，也可以懂得成功的艰辛

7.针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学情的前提下，将学生分为三个层次，进行分成教学。蒋老师的做法体现了（）。

单选题

A. 诲人不倦~||~教学相长~||~循循善诱~||~因材施教

8.下列条款在《学生伤害事故处理办法》中没有规定的是（）。

单选题

A. 学校对在校生进行必要的安全教育和自护自救教育~||~学校按照规定建立健全安全制度，并予以认真落实~||~学校与学生家长签订“学生(子女)安全责任协议”~||~学校加强校园安全管理，预防和消除学生安全隐患

9. （）的保护是指以学生为群体，社会、家庭、学校和司法有关部门对学生的受教育权、人身权、财产权等的保护，使其合法权益免受侵害。

单选题

A. 学生义务~||~学生权利~||~教师权利~||~教师义务

10. 中国古代有个统一王朝，它最先在全国范围内推行了郡县制，建立起中央集权制的政治模式。据此判断，这个王朝是( )。

单选题

A. 西周~||~秦朝~||~东汉~||~明朝

11.新课改整设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（）

单选题

A. 以综合课程为主~||~以分科课程为主~||~分科课程与综合课程相结合~||~分科课程为主，综合课程补充

12. 夏天自来水管管壁大量“出汗”，这说明（）。

单选题

A. 自来水管管内的水渗漏了~||~空气中水蒸气含量较低~||~这一天将会晴空万里~||~空气的湿度较大

13.第二次世界大战后,美国实行了一项援助欧洲的计划,促进了西欧的联合和经济的恢复并为北约和欧共体的建立奠定了基础。该计划的名称是

单选题

A. 曼哈顿计划~||~马歇尔计划~||~阿波罗计划~||~第四点计划

14. “田忌赛马”的典故展示了( )的智慧。

单选题

A. 孙武~||~赵括~||~孙膑~||~田忌

15. 某官员出身寒微通过科举考试走上仕途下列选项中，该官员生活的朝代可能是（）

单选题

A. 西汉~||~东汉~||~东晋~||~唐代

16. 针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学情的前提下，将学生分为三个层次，进行分层教学。蒋老师的做法体现了()。

单选题

A. 诲人不倦~||~教学相长~||~循循善诱~||~因材施教

17. 教师的（）决定教育教学改革创新的成效。

单选题

A. 知识~||~技能~||~视野~||~创新素质

18.下列情形中，依照有关法律、行政法规的规定予以处罚的是（）。

单选题

A. 未按照国家有关规定制定调整学校的设置规划的~||~学校建设不符合国家规定的办学标准选址要求和建设标准的~||~未定期对学校校舍安全进行检查，并及时维修改造的~||~非法招用应当接受义务教育的适龄儿童少年的

19.小学生吴某多次表现出严重不良行为，对学校造成极其恶劣的影响，校方多次教育无果。依据法律规定吴某可以被安排至（）继续接受教育。

单选题

A. 少管所~||~特殊学校~||~专门学校~||~劳动学校

20.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2019年)》提出，推进义务教育的均衡发展，切实缩小校际差距，着力解决择校问题，下列选项不正确的是（）

单选题

A. 实行县域内老师交流制度~||~减少重点学校~||~实行县域内校长交流制度~||~加快薄弱学校改造