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1.关于以下人物及其成就,说法不正确的是()。
单选题A. 巴甫洛夫发现了条件反射~||~拉瓦锡揭示了物质燃烧的本质~||~亚当·斯密的《就业利息与货币通论》~||~冯诺依曼被称为计算机之父
2.杨林同学是某中职学校的应届毕业生,在学校校园双选会上,他同时接到五家单位的招聘意向,面对多种选择,举棋不定。这种冲突是()
单选题A. 趋避式冲突~||~多重趋避式冲突~||~双避式冲突~||~双趋式冲突
3.在北方戏曲中,一般演丫鬟的角色称为“青衣”,“青衣”属于戏曲行当中的哪一行?()
单选题A. 生~||~旦~||~净~||~末
4.张老师经常采取有效的方法进行教学反思,下列不属于教学反思的是()
单选题A. 教学后记~||~编制课程标准~||~撰写教学案例~||~编写教学日志
5.一般来说,童年期的思维特征以形象思维为主,少年期的思维逐渐过渡到以抽象思维为主,这体现了人的发展的()。
单选题A. 整体性~||~顺序性~||~互补性~||~差异性
6.改革开放后最早颁布的成文的中小学教师职业道德规范性文件是()。
单选题A. 1984年颁布的《中小学教师职业道德规范》(试行)~||~1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》~||~1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》~||~2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
7.筛选是对()数据表中检索出符合条件的记录并显示出来,同时隐藏不符合条件的记录。
单选题A. 多个~||~单个~||~两个~||~一个或多个
8. 根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,教师的平均工资水平应当()当地公务员的平均工资水平。
单选题A. 高于~||~低于~||~不高于~||~不低于
9.付老师十分重视组织和指导学生的复习,他运用的教学原则是()。
单选题A. 直观性原则~||~巩固性原则~||~理论联系实际原则~||~启发性原则
10.当代教学组织形式的发展趋势不包括()。
单选题A. 多样化~||~综合化~||~个别化~||~统一化
11. 下列作品、作家、国别对应错误的是( )。
单选题A. 《欧也妮·葛朗台》——巴尔扎克——法国~||~《基督山伯爵》——大仲马——法国~||~《死魂灵》——果戈理——英国~||~《红字》——霍桑——美国
12. ( )是教师个体专业不断发展的历程,是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面,由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或者学者型教师的过程。
单选题A. 人的全面发展~||~教师专业发展~||~教师职业道德的发展~||~以人为本
13. 小丽的语文成绩很好,庄老师常常鼓励她多阅读、勤写作,力争将来做一名优秀的作家;小刚学习基础较差,但篮球打的很好,庄老师就鼓励他将来做一名职业运动员。对庄老师的做法,下列评价中不正确的是()。
单选题A. 善于因材施教~||~注重学生的全面性~||~善于激发学生的自信~||~注重学生的差异性
14. 康德是德国著名哲学家,同时也是一位有重大贡献的自然科学家,他积极探索天体的起源及运动变化的规律,提出了关于太阳系自然形成的理论,这一理论是( )
单选题A. “星云”假说 ~||~“大爆炸”学说 ~||~“银河星系”假说 ~||~“银河系中心”学说
15.对品行有问题或学习有困难的学生,学校不得()。
单选题A. 管理~||~惩罚~||~开除~||~教育
16.西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”的教育家是()
单选题A. 洛克~||~杜威~||~裴斯泰洛齐~||~夸美纽斯
17. 某小学老师在谈起“终身学习”时这样说道:我之前参加过很多次学校组织的培训活动,所学的内容完全够用了,所以不必再投资时间和精力去学其他知识了。该教师的说法()。
单选题A. 正确,学校教育是终身教育的重要组成部分~||~不正确,终身学习不应只局限在学校内~||~不正确,教师终身学习完全是为了今后能更好地教授学生~||~正确,教师在在职培训中学到的东西完全够用
18.实施素质教育的主渠道是()。
单选题A. 家庭教育~||~社会实践活动~||~课外活动~||~课堂教学
19.下列信息来源属于文献型信息源的是()。
单选题A. 同学~||~图书~||~老师~||~网络
20. 夏老师和汤老师都在积极准备参加市小学教育基本技能大赛,首次参加比赛的夏老师向 汤老师请教,汤老师因担心夏老师在比赛中超过自己,就说自己也不清楚,汤老师的做法表 明她( )
单选题A. 具有帮助同事自我创新的意识~||~缺乏尊重同事人格的品格~||~具有促使同事自主发展的意识~||~缺乏与同事自主合作的精神*
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