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1.教师发展的五阶段论是由()提出的。
单选题A. 福勒~||~布朗~||~伯林纳~||~夸美纽斯
2.小刚同学因多次旷课被学校处分,他对学校给与的处分不服,向有关部门提出教育申诉, 被申诉人是()。
单选题A. 校长~||~学校~||~书记~||~教肓行政部门
3.“做教师不要忘记自己也曾是孩子”说明教师要( )
单选题A. 拓宽知识视野~||~换位思考~||~淡化教师角色~||~消除刻板印象
4.下列选项属于直接获取信息的途径的是()。
单选题A. 看电视~||~从事科学研究~||~听广播~||~上网浏览网页
5. 以下行为属于侵犯教师权利的是( )。
单选题A. 学校不容许未完成教学任务的教师参与进修~||~某教师的奖金因教学事故而遭扣减~||~教师因简单粗暴的管理方式遭到学校行政处罚~||~校长不容许与自己意见不一致的老师参与决策会议
6. 小成脸上有一块较大的胎记,小磊经常嘲笑他,还给他起不雅的绰号,小成很伤心。对此,教师不正当的做法是( )。
单选题A. 要求小磊向小成道歉~||~教育小磊要尊重同学~||~告诉小成尽量远离小磊~||~帮助小成学会悦纳自己
7. 某老师很少留意成绩一般的学生,把自己的精力用于培养优秀的学生。该老师的做法()。
单选题A. 有助于学生的个性发展~||~有助于教学任务的完成~||~违背了公正施教的要求~||~违背了严慈相济的要求
8.学生是教育的对象,所以必须无条件地服从教师的指挥。(河南新乡) ()
判断题9.在教学过程中,学生在较短的时间学习人类积累的科学文化知识和经验,进而认识现实世界,这体现了教学过程的()。
单选题A. 间接性~||~发展性~||~指导性~||~巩固性
10. 下列关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系,说法正确的一项是()。
单选题A. 教师的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献~||~教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的~||~教师的社会价值主要取决于他的个人价值~||~教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明
11. 我国古代有避讳制度,要避免使用本王朝帝王的名字,遇到相同的字时,必须改用其他字。下列各项属于这种情况的是()。
单选题A. 汉初改“相邦”为“相国”~||~唐初改“内史省”为“中书省”~||~北宋初改“昌南镇”为“景德镇”~||~明初改“大都”为“北平”
12.理想和空想在本质上是有区别的,但都属于()。(西安市)
单选题A. 世界观~||~形象思维~||~想象~||~表象
13.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()。
单选题A. 不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理~||~辩证地看待学生的优缺点,不绝对化~||~在学生之间进行横向的比较与学习~||~对学生一视同仁,一样要求
14. 下列日常生活现象出现的先后顺序是( )。 ①坐蒸汽机车牵引的火车旅行②从欧洲发电报 ③用核电站的电照明④中国农民在家中上网
单选题A. ①②③④~||~②①③④~||~①③②④~||~④③①②
15.造就全面发展的人的途径和方法是()。
单选题A. 加强发展现代教育科学~||~教育与生产劳动相结合~||~大力开展网络教育~||~高等学校不断扩招
16.在与小学生的接触中,李老师注意了解小学生的方方面面,经常写一些心得或教育论文。此外她还经常关注小学生方面的最新动向。用最新的研究成果来不断丰富、提高自己的教学。这说明李老师可以做到( )。
单选题A. 团结协作~||~严谨治学~||~为人师表~||~终身学习
17. 长篇小说《红与黑》的作者是()。
单选题A. 巴尔扎克~||~都德~||~司汤达~||~莫泊桑
18. 中国刺绣是在布上“以针代笔,以线晕色”的艺术,我国的刺绣驰名世界,被誉为“东方艺术明珠”,四大名绣不包括( )。
单选题A. 苏绣~||~顾绣~||~蜀绣~||~湘绣
19.以大写意国画风格为特色,开红花墨叶一派的画家是()。
单选题A. 张大千~||~黄宾虹~||~徐悲鸿~||~齐白石
20.意志的首要特征是()。
单选题A. 自觉确定行动目的~||~对活动的调节作用~||~克服内外部困难~||~以随意动作为基础
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