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1.首次实现了人类绕地球一周的航行，从而证实了地球是一个球体的航海家是（）。
单选题A. 郑和~||~麦哲伦~||~哥伦布~||~加加林
2. 下列关于Word和记事本的说法，不正确的是（ ）。
单选题A. Word和记事本都可以进行字体格式的设置~||~Word字体格式设置时，只对选中的文字有效~||~记事本字体格式设置时，只对选中的文字有效~||~记事本字体格式设置时，对全文有效
3.下列有关科学常识的表述中，不正确的是( )。
单选题A. 月亮对海水的吸引力比太阳大，引起地球上潮汐现象的主要原因是月亮对海水的吸引力~||~世界著名的“死海”位于西亚，尽管“死海”的含盐量较高，但其中的营养物质也很丰富，“死海”中有大量的水生动植物~||~云和雾都是水蒸气达到饱和并凝结成细小的水滴而形成的，它们在本质上是相同的~||~X射线是一种波长比紫外线更短的光，它是由德国物理学家伦琴在1895年发现的
4. 鲁迅文学创作、文学批评。文学史研究，翻译等多个领域都有贡献，并由相关作品结集传后世。下列属于其小说集的是( )。
单选题A. 《准风月谈》~||~《故事新编》~||~《朝花夕拾》~||~《花边文学》
5. 一次只有五座的圆桌会议上，已知出席会议的五人的座位情况是：①王局长与赵科长、李秘书不相邻；②如果李秘书与张副局长相邻，则赵科长与郭书记不相邻。根据以上陈述，可以得出（ ）。
单选题A. 郭书记与王局长、李秘书相邻~||~张副局长与王局长相邻，与赵科长不相邻~||~郭书记与王局长不相邻，与赵科长不相邻~||~张副局长与王局长不相邻，与赵科长相邻
6.让教育科研成为素质教育的先导，为教育质量的全面提高发挥作用的前提是我们将教学由经验型转化为（）的主导思想。
单选题A. 科研型~||~探究型~||~自主型~||~合作型
7. 日常生活中的一些小窍门和小常识往往蕴含着科学道理。下列做法中科学合理的是（）。 ①用钢丝球擦洗铝锅上的油污 ②用食醋清除暖水瓶中的水垢 ③用热的纯碱水洗涤铁锅上的油污 ④用汽油清洗电风扇叶片漆面上的污渍
单选题A. ①②~||~①④~||~②④~||~②③
8. 小红是一名小学六年级的学生，其数学成绩不佳。经过努力，她的数学成绩突飞猛进，考了很高的分数。数学老师认为她的成绩是抄袭所得，并在课堂上公开讲：“你的成绩不属实。”这位老师的行为（）。
单选题A. 违背了尊重学生的要求~||~违背了依法执教的要求~||~有益于对学生进行因材施教~||~有益于客观公正的评价学生
9. 下列选项中，箫属于( )
单选题A. 吹奏乐器~||~打击乐器~||~弹拨乐器~||~拉弦乐器
10. 下列人物中，相传曾整理《诗》《书》等古代典籍,并删修《春秋》的是 （ ）
单选题A. 孔子~||~老子~||~孟子~||~荀子
11. 下列关于诸子百家的代表人物，阐述错误的是（）。
单选题A. 儒家的代表人物是孔子、孟子、荀子~||~道家的代表人物是老子、庄子~||~法家的代表人物是墨子、商鞅~||~兵家的代表人物是孙武
12.Word不能打开的文档类型是（）。
单选题A. DOC~||~WPS~||~DOT~||~EXE
13.下列作家作品及体裁对应都正确的一项是（）。
单选题A. ①③⑤~||~①④⑤~||~①③④⑤~||~①②③④⑤
14.小敏数学基础差,秦老师经常利用课余时间义务帮小敏补习。小敏的家长多次给秦老师报酬,都被秦老师婉言谢绝了,这表明秦老师
单选题A. 做到了严慈相济~||~不注重家校合作~||~做到了廉洁从教~||~不注重有效沟通
15.小学生姚某经常扰乱课程秩序，学校责令家长将姚某转走否则予以开除 该校的做法（）
单选题A. 正确，学校拥有教学管理权力~||~正确，维护了正常的教学秩序~||~不正确，学校应对姚某长期停课~||~不正确，学校应对姚某批评教育
16. 下列外国作家、作品、国别对应错误的是（）。
单选题A. 但丁—《神曲》—意大利~||~司汤达—《红与黑》—法国~||~屠格涅夫—《复活》—俄国~||~肖洛霍夫—《静静的顿河》—苏联
17.教育史上提出“有教无类”口号的教育家是（）。（南昌市)
单选题A. 孔子~||~孟子~||~夸美纽斯~||~荀子
18.史上流传的“孟母三迁”故事，说明了影响青少年身心发展的主要因素是（）
单选题A. 遗传~||~自然~||~环境~||~家庭
19. 以下关于应试教育和素质教育的观点叙述错误的是（）。
单选题A. 考试与素质教育的关系是对立的~||~应试教育片面强调教育的选拔功能~||~素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及意识~||~应试教育死抠书本，以死记硬背和机械训练为主
20.8岁的亮亮是一名孤儿，根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应对其履行收留抚养责任的主体是（）。
单选题A. 教育行政部门~||~学校教育机构~||~儿童福利机构~||~社区居名委员会
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