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小学综合素质1863道题

1.抗生素的发现为人类抵抗细菌感染提供了有力武器,但抗生素的滥用也会造成危害。下列选项中,发现第一种抗生素——青霉素的科学家是

单选题

A. 朱既明~||~屠呦呦~||~巴斯德~||~弗莱明

2.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”和“寂寞天宝后,园庐但蒿藜”是唐代一位著名诗人的诗句。 这位诗人最有可能是( )。

单选题

A. 陈子昂~||~孟浩然~||~杜甫~||~杜牧

3. 以下哪个选项不是我国现代作曲家冼星海的作品?( )

单选题

A. 《黄河》~||~《到敌人后方去》~||~《义勇军进行曲》~||~《在太行山上》

4.2016年8月16日凌晨,我国成功发射了世界首颗量子科学实验卫星,该卫星以我国古代一位先贤命名,以纪念他对科学的贡献。他是()。

单选题

A. 孔子~||~老子~||~墨子~||~荀子

5.在Windows XP桌面左上角有一个“我的电脑”图标,双击该图标可以()。

单选题

A. 启动我的电脑~||~关闭我的电脑~||~关闭WindowsXP系统~||~浏览本计算机上的资源

6. 下列诗人中,以边塞诗著称于世的是()。

单选题

A. 曹操~||~岑参~||~李白~||~陆游

7. 下列选项中,最适合填在问号处,从而能够使图形序列呈现一定规律性的是()

单选题

A. ~||~~||~~||~

8. 每次老师提问,小虎总爱抢着回答,但基本上都答错,从此老师应该(  )

单选题

A. 引导小虎仔细思考~||~安排小虎多做作业~||~批评小虎思考不认真~||~对小虎举手置之不理

9.以下哪项不属于学校及其他教育机构应当履行的义务?()

单选题

A. 贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量~||~维护受教育者教师及其他职工的合法权益~||~向受教育者及其监护人公开学业成绩~||~遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目

10.下列说法正确的是()。

单选题

A. 波兰科学家哥白尼发表《天体运动论》~||~波尔是世界上第一个用实验的方法准确测出大气压强数值的科学家~||~第二次工业革命以机器的广泛应用为显著特点~||~笛卡尔创立了笛卡尔坐标系,即我们通常所说的空间坐标系

11.中国古琴有着悠久的的历史,在古代文化生活中占有重要地位。下列选项中,不属于古琴名曲的是()。

单选题

A. 《流湘水云》~||~《二泉映月》~||~《阳关三燕》~||~《高山流水》

12. 对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的()。

单选题

A. 能力~||~学识~||~态度~||~方法

13.杨某患有先天性心脏病,经医院鉴定需要延迟一年入小学接受教育,根据《中华人民共和国义务教育法》的有关规定,杨某的父母或者其他法定监护人应当提出延迟入学申请,批准申请的单位是( )

单选题

A. 当地县级人民政府教育部门~||~当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门~||~当地学校、村委会或者居委会~||~当地省级人民政府教育部门

14. 如果“只有你去比赛,我才去观战”为真判断,则下列为假的一项是( )。

单选题

A. 你去比赛,我去观战~||~你不去比赛,我也不去观战~||~你去比赛,我不一定去观战~||~你不去比赛,我去观战

15.汽车销售员乔?吉拉德的推销方式有点与众不同,他会做一些在别人看来费力不讨好的事。例如,他的万多名顾客每个月都会收到他寄来的问候卡,上面永远只有这样一句话:“我喜欢你。”除此之外,别无他语,也别无他物。这样一种不可思议的方法帮助乔平均每天卖出5辆车,创造出连续2年销售第一的奇迹,被吉尼斯世界纪录称为“世界上最了不起的卖车人”。乔?吉拉德运用的最独特销售“秘诀”是()。

单选题

A. 细节决定成败~||~莫以善小而不为~||~喜欢可以引起喜欢~||~千里之行,始于足下

16. 下列表述不正确的是(  )

单选题

A. 自然界中的金属常温条件下一般呈固态~||~惰性气体不能与其他物质发生反应~||~钢是由铁和碳按一定的比例冶炼而成的~||~天然气是一种无色无味的天然气体

17.要求一个人在单独活动、无人监督时,也能坚持自己的道德信念,自觉地按照一定的道德原则和道德规范去行动,而不做任何不道德的事。这种使道德修养达到最高境界的途径和方法是(  )。

单选题

A. 自省~||~慎独~||~他律~||~自律

18. (  )是我国古代最大的一部官修书,也是我国古代最大的一部丛书。

单选题

A. 《四库全书》~||~《永乐大典》~||~《汉书》~||~《隋书》

19.教育心理学研究的核心内容是()

单选题

A. 教学过程~||~学习过程~||~教师~||~学生

20.下列哪种说法是错误的。(  )

单选题

A. 素质教育以促进知识深刻内化为目标~||~素质教育以提高学生综合素质为目的~||~素质教育以全面传授更有价值的知识为基础~||~素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心

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