证券从业资格

1.“韦编三绝今知命，黄绢初裁好著书”是一幅贺寿对联，所贺寿主的年龄是（）。

单选题

A. 30~||~40~||~50~||~60

2. （）是教师处理其与国家社会的关系时所应遵循的原则要求。

单选题

A. 爱岗敬业~||~教书育人~||~爱国守法~||~为人师表

3.蚕：蜘蛛

单选题

A. 鹰：燕子~||~熊：鱼~||~猫：蝴蝶~||~鹅：蛇

4. 在Windows系统中，卸载一个应用程序可以采用( )进行卸载。

单选题

A. “控制面板”|“管理工具”~||~“控制面板”|“程序和功能”~||~“计算机”窗口~||~删除桌面快捷图标

5. 面对突发灾难，逃生方法正确与否与逃生成功率密切相关，应对不当，往往付出生命代价，在高层遇到火灾时，下列做法不正确的是（）

单选题

A. 湿毛巾封死门缝等待救援~||~快速进入电梯下行通道~||~弯腰低头顺楼梯奔跑~||~用湿毛巾捂住口鼻呼吸

6.语文教师在教授古诗时，列举了一些古诗文名句，其中跟科举有关的是( )

单选题

A. 朝为田舍郎，暮登天子堂~||~祖宗虽远，祭祀不可不诚~||~不孝有三，无后为大~||~一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰

7. 下列不属于京剧代表的戏曲是（）。

单选题

A. 《霸王别姬》~||~《贵妃醉酒》~||~《白蛇传》~||~《红楼梦》

8. 折子戏“苏三起解”选自( )

单选题

A. 《玉堂春》~||~《牡丹亭》~||~《望江亭》~||~《窦娥冤》

9. 《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家对未成年人实行（）与保护相结合的原则。

单选题

A. 教育~||~尊重~||~爱护~||~关心

10. “教师服装要表达的信息是尊严而不是刻板，是美丽而不是妖艳，是自信而不是寒碜，是高雅而不是富贵，是大方而不是怪异。”这主要是教师职业道德规范中的（）的要求。

单选题

A. 爱岗敬业~||~为人师表~||~关爱学生~||~教书育人

11. 1931年，一位给人们带来光明的科学家重病的消息牵动着世界人民的心，几十名记者为他守夜。每隔一个小时就对外发布一次消息：“灯”还亮着。这位科学家是（）。

单选题

A. 瓦特~||~法拉第~||~爱迪生~||~爱因斯坦

12. 下列作家全部属于俄国的一组是（）

单选题

A. 列夫•托尔斯泰果戈理普希金陀思妥耶夫斯基~||~列夫•托尔斯泰司汤达雨果陀思妥耶夫斯基~||~高尔基福楼拜海明威易卜生~||~高尔基卡夫卡普希金艾略特

13.综合实践活动课程包括信息化教育、（）、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。

单选题

A. 基础性学习~||~研究性学习~||~拓展性学习~||~精英化学习

14. 新建一个Excel工作簿，默认包含（）个工作表。

单选题

A. 1~||~2~||~3 ~||~255

15. 小东虽然才10岁，但篮球打得好，足球踢得也很棒，可就是学习成绩不好。对此，班主任很发愁，总是提醒他“你不要总是贪玩，把心放在学习上，这才是你应该做的!”该班主任的做法（）。

单选题

A. 正确，班主任关心学生的学习状况~||~不正确，班主任只注重知识学习~||~正确，帮助学生改正错误是班主任的职责~||~不正确，班主任伤害了学生的自尊

16.汽车销售员乔？吉拉德的推销方式有点与众不同，他会做一些在别人看来费力不讨好的事。例如，他的万多名顾客每个月都会收到他寄来的问候卡，上面永远只有这样一句话：“我喜欢你。”除此之外，别无他语，也别无他物。这样一种不可思议的方法帮助乔平均每天卖出5辆车，创造出连续2年销售第一的奇迹，被吉尼斯世界纪录称为“世界上最了不起的卖车人”。乔？吉拉德运用的最独特销售“秘诀”是（）。

单选题

A. 细节决定成败~||~莫以善小而不为~||~喜欢可以引起喜欢~||~千里之行，始于足下

17.下列哪一观点是亚里士多德的思想？（）（浙江省）

单选题

A. 美德是否可教~||~教学具有教育性~||~人的和谐发展和年龄分期~||~教育即生活

18. 汉族传统寓意图案中的（）经冬不凋，因此有“岁寒三友”之称。

单选题

A. 兰、梅、松~||~松、竹、梅~||~兰、竹、菊~||~菊、梅、竹

19. 有甲、乙、丙三个学生，一个出生在北京，一个出生在上海，一个出生在武汉；他们中一个学国际金融专业，一个学工商管理专业，一个学外语。其中： ①甲不是学国际金融的，乙不是学外语的；②学国际金融的不出生在上海；③学外语的出生在北京；④乙不出生在武汉。请根据上述条件，判断甲的专业是（）。

单选题

A. 国际金融~||~工商管理~||~外语~||~3种专业都可能

20. 学校每次安排杨老师参加集体学习与培训,她总是拒绝，还说:“我年龄这么大了,还学什么啊!”杨老师的言行表明其缺乏( )。

单选题

A. 专业发展意识~||~专业发展能力~||~团结协作意识~||~团结协作能力