A. 中小学教育~||~幼儿教育、中小学教育~||~幼儿教育、中小学教育、高等教育~||~幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育

A. 专业发展意识~||~专业发展能力~||~团结协作意识~||~团结协作能力

A. 美育~||~德育~||~智育~||~体育

A. 昆曲~||~越剧~||~京剧~||~汉剧

A. 凯恩斯撰写了《国富论》，使经济学成为一门独立学科~||~孟德尔发现遗传学定律，为遗传因子理论奠定了框架基础~||~冯·诺依曼开创了现代计算机理论，其体系结构沿用至今~||~法拉第发现电磁感应定律，并据此发明了早期的发电机

A. 18~||~19~||~20~||~21

A. “剪贴板”和“我的文档”~||~“我的文档”和“资源管理器”~||~“剪贴板”和“我的电脑”~||~“我的电脑”和“资源管理器”

A. 采用默认型设计模板~||~随机选择任意设计模板~||~采用已选定设计模板~||~需要指定其他设计模板

A. 领导和管理国防建设事业~||~修改宪法和监督宪法的实施~||~决定特别行政区的设立及其制度~||~审查和批准国家的顶算和预算的执行情况的报告

A. 白居易~||~贾岛~||~欧阳修~||~袁枚

A. 文姬归汉~||~霸王别姬~||~苏武牧羊~||~楚汉之争

A. 有助于学生的个性发展~||~有助于教学任务的完成~||~违背了公正施教的要求~||~违背了严慈相济的要求

A. 张寒泄的题~||~李涛泄的题~||~刘冰泄的题~||~张寒是电脑高手

A. 《虾》~||~《蟹》~||~《八骏图》~||~《牵牛花》

A. 律诗每首八句，每两句组成一联。共分四联，分别称为首联、颔联、颈联、尾联，每联的上句叫出句，下旬叫对句~||~绝句每首四句，等于律诗的一半，所以也称“截句”、“断句”，唐朝诗人王昌龄，擅长七绝，有“七绝圣手”的美称~||~词是唐兴起的一种合乐可歌、句式长短不齐的诗体，有曲子、乐府、诗余、长短句等别称~||~散曲是曲的一种体式，在戏剧作品中，供状物叙事之用，是戏剧作品的有机组成部分

A. 诲人不倦~||~反躬自省~||~教学相长~||~为人师表

A. 《老人与海》~||~《我的大学》~||~《母亲》~||~《童年》

A. 教育语言有失规范~||~无视学生人格尊严~||~批评学生严而有格~||~管理学生严慈相济

A. 《威尼斯商人~||~《骆驼样子》~||~《雷雨》~||~《玩偶之家》

A. 创新能力~||~拼搏精神~||~学习能力~||~团结精神